1. Einheiten vor dem Einsetzen
Fehlerhafte Aussage: 2,0 mm = 2,0 · 10⁻² m
Korrektur und Merksatz
Richtig: 2,0 mm = 2,0 · 10⁻³ m
Merke: Milli bedeutet ein Tausendstel. Potenzen vor dem Rechnen umwandeln.
Zwölf Denk- und Rechenfehler erkennen und selbst berichtigen.
Die Aussagen links sind absichtlich falsch. Formuliere jeweils eine Verbesserung, bevor du die Auflösung öffnest. Wähle anschließend eine passende Trainingsaufgabe und prüfe denselben Gedanken mit anderen Werten.
Fehlerhafte Aussage: 2,0 mm = 2,0 · 10⁻² m
Richtig: 2,0 mm = 2,0 · 10⁻³ m
Merke: Milli bedeutet ein Tausendstel. Potenzen vor dem Rechnen umwandeln.
Fehlerhafte Aussage: 1 cm² = 10⁻² m²
Richtig: 1 cm² = (10⁻² m)² = 10⁻⁴ m²
Merke: Der Umrechnungsfaktor wird ebenfalls quadriert.
Fehlerhafte Aussage: Die elektrische Kraft zeigt immer in Feldrichtung.
Richtig: Für q = −e zeigt F = qE entgegen der elektrischen Feldrichtung.
Merke: Feldrichtung ist als Kraftrichtung auf eine positive Probeladung definiert.
Fehlerhafte Aussage: Ein Magnetfeld beschleunigt ein Teilchen auf immer größere Geschwindigkeit.
Richtig: Die magnetische Lorentzkraft steht senkrecht zu v und verrichtet keine Arbeit. Der Geschwindigkeitsbetrag bleibt gleich.
Merke: Richtungsänderung ist auch Beschleunigung; sie bedeutet keine Zunahme kinetischer Energie.
Fehlerhafte Aussage: Ein großes konstantes Magnetfeld erzeugt immer eine hohe Induktionsspannung.
Richtig: Uᵢ = −N · dΦ/dt: Entscheidend ist die Änderung des magnetischen Flusses.
Merke: Auch Fläche und Ausrichtung können den Fluss verändern.
Fehlerhafte Aussage: Eine größere Amplitude macht eine Schwingung immer schneller.
Richtig: Beim idealen linearen Federpendel gilt T = 2π√(m/D), unabhängig von der Amplitude.
Merke: Das gilt im Modell der linearen Rückstellkraft; reale Systeme können abweichen.
Fehlerhafte Aussage: Die Frequenz ändert sich immer mit der Wellengeschwindigkeit.
Richtig: An einer ruhenden Grenzfläche bleibt die Frequenz der Quelle erhalten; λ = v/f ändert sich.
Merke: Die Quelle gibt den Takt vor.
Fehlerhafte Aussage: Mehr Intensität löst bei jeder Frequenz Elektronen aus.
Richtig: Im Einphotonenmodell ist hf ≥ Wₐ nötig. Unterhalb der Grenzfrequenz reicht höhere Intensität nicht.
Merke: Intensität und Energie eines einzelnen Photons unterscheiden.
Fehlerhafte Aussage: Nach zwei Halbwertszeiten sind alle Kerne zerfallen.
Richtig: Nach zwei Halbwertszeiten ist im Mittel ein Viertel der Anfangsmenge vorhanden.
Merke: Jede Halbwertszeit halbiert die jeweils verbleibende Menge.
Fehlerhafte Aussage: Steigung = y/x bei jeder Geraden.
Richtig: Steigung = Δy/Δx. y/x ist nur bei einer Geraden durch den Ursprung konstant.
Merke: Für die Einheit der Steigung die Einheiten beider Achsen teilen.
Fehlerhafte Aussage: Der Taschenrechner zeigt 1,23456789 m, also ist das die Messgenauigkeit.
Richtig: Die Genauigkeit der Eingangsdaten begrenzt die sinnvollen Stellen des Ergebnisses.
Merke: Zwischenergebnisse möglichst ungerundet weiterverwenden; das Endergebnis passend runden.
Fehlerhafte Aussage: „Das folgt aus der Formel“ genügt als Erklärung.
Richtig: Die Größen verknüpfen: „Bei konstantem U führt kleineres d nach E = U/d zu größerer Feldstärke.“
Merke: Bedingungen benennen und die physikalische Folgerung aussprechen.