MINT lernen

Interaktive Übungen

1.2.2 Magnetisierung und Entmagnetisierung

Fünf Aufgaben zum Anklicken, Ziehen und Tippen — jede mit sofortiger Rückmeldung und Erklärung.

Fortschritt
0 / 5 Aufgaben
1Magnetisch machen oder wieder wegnehmen?AFB I

Sortiere die Verfahren in die passenden Fächer.

Karte anklicken, dann Fach anklicken. Mit der Tastatur: Karte auswählen, dann Ziffer 1 oder 2.
1macht magnetisch
2macht wieder unmagnetisch
Die linke Spalte hat eines gemeinsam: Sie ordnet die Elementarmagnete. Die rechte Spalte bringt sie wieder durcheinander — durch Erschütterung, durch Hitze oder gezielt durch ein Wechselfeld. Das Streichen muss übrigens immer in dieselbe Richtung gehen; hin und her würde die Ordnung wieder zerstören.
2Weichmagnetisch oder hartmagnetisch?AFB II

Setze ein Kreuz, wenn die Eigenschaft zutrifft.

Enter setzt und löscht ein Kreuz.
 lässt sich leicht magnetisierenbehält die Magnetisierung dauerhaftgut für einen Elektromagnetengut für einen Dauermagneten
Weicheisen
gehärteter Stahl
Neodym-Legierung
Weicheisen ist der ideale Schalter: Strom an, magnetisch — Strom aus, sofort wieder normal. Genau das braucht ein Elektromagnet. Hartmagnetische Stoffe sind das Gegenteil: schwer zu magnetisieren, dafür bleibt die Wirkung. Aus ihnen werden alle Dauermagnete gebaut.
3Die Grenztemperatur von EisenAFB II

Oberhalb einer bestimmten Temperatur verliert Eisen seine magnetische Eigenschaft sofort und vollständig. Gib diese Temperatur an.

Trage die Zahl in Grad Celsius ein — Enter prüft direkt.
Diese Grenze heißt Curie-Temperatur. Bei Eisen liegt sie bei 770 °C. Darüber zittern die Bausteine im Inneren so heftig, dass keine Ordnung mehr bestehen bleibt — das Eisen ist schlagartig unmagnetisch.
4Jeder Stoff hat seine eigene GrenzeAFB II

Verbinde jeden Stoff mit seiner Curie-Temperatur.

5Der SchraubendreherAFB III

Der magnetisierte Schraubendreher aus der Werkstatt hält keine Schrauben mehr. Finde heraus, was passiert ist und was hilft.

Wähle bei jedem Schritt die richtige Fortsetzung.

    Die ganze Stunde in einem Satz: Ordnen macht magnetisch, Durcheinander macht unmagnetisch. Streichen, Strom und langes Anhaften ordnen — Schlagen, Schütteln und Hitze bringen durcheinander.