Erst lesen, dann wählen
Alle fünf Aufgaben überfliegen. Aus Block 1 genau eine, aus Block 2 genau zwei wählen — andere Kombinationen sind nicht zulässig.
Dein Plan bis zur Prüfung
Plane kurze Einheiten, rufe Wissen zuerst ohne Unterlagen ab und prüfe danach deinen Lösungsweg. Mische die Lernfelder und wiederhole offene Aufgaben einige Tage später. Der Plan speichert Einstellungen und Häkchen nur in diesem Browser.
Beim Anpassen bleiben die Häkchen identischer Wochen und Themen erhalten. Die Probeklausur braucht zusätzlich einen zusammenhängenden Termin von 255 Minuten.
In einer Lerneinheit
- 5 Minuten abrufen: Operationen, Notationen und Verfahren ohne Heft notieren — die Anlage erst danach zum Abgleich nehmen.
- 25 Minuten anwenden: eine Aufgabe selbstständig lösen; Code wirklich auf Papier schreiben.
- 10 Minuten abgleichen: Erwartungshorizont mit dem eigenen Weg vergleichen und die Ursache einer Abweichung festhalten.
- 5 Minuten übertragen: einen Randfall durchspielen oder die Lösung in die andere Darstellung übersetzen (Struktogramm ↔ Code).
Einmal pro Woche eine Implementierung ohne Rechner schreiben und mit einem Schreibtischtest prüfen. Fehler zur Selbstkorrektur
In der Prüfung
Zeit nach BE verteilen
Block 1 zählt 50 %, jede Block-2-Aufgabe 25 %. Block 1 bekommt so viel Zeit wie beide Block-2-Aufgaben zusammen.
Anlage nutzen
Signaturen von DynArray, Stack, Queue, SQL-Umfang, ASCII-Tabelle und Vigenère-Quadrat stehen in der Anlage — nachschlagen statt raten.
Kontrollieren
Signatur eingehalten? Rückgabe in jedem Zweig? Leere Struktur abgefangen? Antwortsatz passend zum Operator?
Operatoren: Was soll in deiner Antwort stehen?
Die Erläuterung erscheint auch beim Tastaturfokus.
Nennen
Nur aufzählen: „push, pop, top, isEmpty“.
Darstellen
Fachspezifische Form: Tracetabelle, Struktogramm, Zustandsgraph.
Analysieren
Zweck herausarbeiten: „Die Operation liefert die Anzahl der …“.
Implementieren
Lauffähiger Code in Java oder einer anderen OO-Sprache, Signatur wie vorgegeben.
Entwerfen
Eigener Algorithmus oder eigenes Modell, z. B. ein neuer DEA.
Beurteilen
Kriterium, Abwägung, Urteil: „Eine Queue ist hier besser, weil …“.
Offizielle Unterlagen
Bildungsportal Niedersachsen: Zentralabitur mit den fachbezogenen Hinweisen und der Anlage je Jahrgang · Operatoren.