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Bedingungen und Verzweigungen

Zehn interaktive Übungen zu Bedingungen und Verzweigungen — von AFB I bis AFB III.

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Übungsaufgaben

Zehn interaktive Übungen zum Klicken, Ziehen und Knobeln — von AFB I bis AFB III. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung.

A1
Was passt ins Sechseck?
AFB I

Welche Blöcke passen in das sechseckige Feld von falls dann?

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Nur sechseckige Blöcke liefern wahr oder falsch. Runde Blöcke liefern Zahlen oder Texte.
A2
Stimmt's? — Bedingungen
AFB I

Fünf Behauptungen.

5 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5

Achtung bei Grenzen: > und < schließen den Vergleichswert selbst aus.
A3
Welcher Zweig?
AFB I

Die Figur steht bei x = 30. Wo steht sie nach diesem Block?

Rechne selbst und trage das Ergebnis ein — Enter prüft direkt.
30 < 50 ist wahr, also läuft der dann-Zweig: 30 + 100 = 130.
A4
Wahr oder falsch?
AFB II

Die Figur steht bei x = 40 und y = −20. Ist die Bedingung wahr oder falsch?

Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
1wahr
2falsch
„und“ braucht beide Teile wahr, „oder“ nur einen. 40 > 40 ist falsch — die Grenze zählt nicht mit.
A5
Verzweigungen im Lückentext
AFB I

Setze die Begriffe ein — ein Wort bleibt übrig.

Wort anklicken, dann Lücke anklicken (oder umgekehrt) — mit Tab und Enter geht es genauso. Ein Klick auf eine gefüllte Lücke legt das Wort zurück.

Der falls-Block prüft eine . Ist sie , läuft der dann-Zweig, ist sie , der -Zweig. Vergleiche wie „größer als“ findet man in der Kategorie .

Eine Verzweigung wiederholt nichts — sie entscheidet einmal. Für dauerndes Prüfen steckt man sie in eine Schleife.
A6
Eine Verzweigung bauen
AFB II

In welcher Reihenfolge geht man beim Bauen einer Verzweigung sinnvoll vor?

Ziehe die Karten in die richtige Reihenfolge — mit der Tastatur: ↑/↓ verschiebt, Shift+↑/↓ wechselt nur den Fokus.
1überlegen, was geprüft werden soll
2passenden Sechseck-Block auswählen
3Sechseck-Block in das Feld von „falls“ ziehen
4Blöcke für „wahr“ in den dann-Zweig stecken
5Blöcke für „falsch“ in den sonst-Zweig stecken
6mit einem wahren und einem falschen Fall testen
Erst die Frage klären, dann bauen — und zum Schluss beide Fälle ausprobieren.
A7
Schleife mit Abfrage
AFB II

Mix mit 2.2.1: Die Figur startet bei x = 0.

Rechne die Kette Schritt für Schritt: Erst wenn ein Schritt stimmt, wird der nächste freigeschaltet. Enter prüft.
  1. x nach Durchlauf 2
  2. x nach Durchlauf 3
  3. x nach Durchlauf 6
  4. wie oft wurde x zurückgesetzt? mal
50, 100, 150 → zurück auf −120, dann −70, −20, 30. Nur einmal war x größer als 120.
A8
Aussage ↔ Bedingung
AFB II

Ordne jeder Aussage die passende Bedingung zu (x steht für die x-Position).

Klicke links einen Eintrag an und dann rechts den passenden — es entsteht eine Verbindungslinie. Mit der Tastatur: Enter zum Auswählen, ↑/↓ zum Wandern.
„zwischen“ braucht „und“, „außerhalb“ braucht „oder“. „Höchstens 100“ ist „nicht größer als 100“.
A9
Durch den Rand gehen
AFB III

Die Figur soll dauernd nach rechts laufen und, sobald sie rechts ankommt (x über 230), links bei x = −230 wieder auftauchen. Zwei Zeilen sind falsch.

Klicke genau die fehlerhaften Zeilen an — die richtigen musst du stehen lassen.
Teste Verzweigungen immer mit einem Wert, bei dem die Bedingung wahr ist, und einem, bei dem sie falsch ist.
A10
Hin und her gependelt
AFB III

Die Figur startet bei x = 0. Wo steht sie am Ende?

Schiebe den Regler auf deine Schätzung — Pfeiltasten bewegen ihn feiner. Nach dem Prüfen siehst du den Trefferbereich.
-100 100
Trickaufgabe: 0 → 20 → −10 → 10 → −20 → 0 — nach fünf Durchläufen ist sie wieder bei 0, nach zehn also auch.