MINT lernen

Selbsttest — Wo stehe ich?

36 Fragen in sechs Themen — die Auswertung zeigt dir, welche Abschnitte vor der Arbeit noch wackeln.

Dein Fortschritt:
0 / 0 Aufgaben
Thema 1

Oberfläche und Koordinaten

6 Fragen
1.1  Wo baut man Skripte zusammen?
1.2  Welche Koordinaten hat die Mitte der Bühne?
1.3  Wie groß ist die Bühne?
1.4  Eine Figur steht bei (−100|50). Wo ist das?
1.5  Was macht das rote Achteck?
1.6  Wem gehört ein Skript?
Thema 2

Sequenzen und Bewegung

6 Fragen
2.1  Wie laufen die Blöcke eines Skripts ab?
2.2  Welche Richtung bedeutet „nach oben“?
2.3  Was macht „gleite in 1 Sek. zu x: 0 y: 0“?
2.4  Die Figur schaut nach links. Was macht „gehe 10er Schritt“?
2.5  Was ist „absolut“?
2.6  Ein Block liegt knapp unter dem Skript, rastet aber nicht ein. Was passiert?
Thema 3

Aussehen, Klang und Ereignisse

6 Fragen
3.1  Wozu braucht eine Animation „warte“?
3.2  Was macht „spiele Klang … ganz“?
3.3  Was hat die Bühne statt Kostümen?
3.4  Welcher Block ist ein Kopfblock?
3.5  Zwei Skripte beginnen mit „Wenn ⚑ angeklickt wird“. Wann laufen sie?
3.6  Was bewirkt „setze Größe auf 50 %“?
Thema 4

Schleifen und Verzweigungen

6 Fragen
4.1  Wie oft läuft der Inhalt von „wiederhole 6 mal“?
4.2  Was passt unter „wiederhole fortlaufend“?
4.3  Um wie viel Grad dreht die Figur beim regelmäßigen Sechseck an jeder Ecke?
4.4  Die Bedingung ist falsch. Was läuft bei „falls … dann … sonst“?
4.5  Welche Bedingung ist für x = 40 wahr?
4.6  Ein falls-Block steht ohne Schleife direkt unter ⚑. Wie oft wird geprüft?
Thema 5

Fühlen und Variablen

6 Fragen
5.1  Was liefert „wird [Rand] berührt?“
5.2  Wo steckt nach „frage … und warte“ die Eingabe?
5.3  Punkte ist 7. Welchen Wert hat Punkte nach „ändere Punkte um 3“?
5.4  Punkte ist 7. Welchen Wert hat Punkte nach „setze Punkte auf 3“?
5.5  Warum setzt man Variablen unter ⚑ auf einen Startwert?
5.6  Jeder Klon soll eine eigene Geschwindigkeit haben. Wie legt man die Variable an?
Thema 6

Nachrichten, Klone und eigene Blöcke

6 Fragen
6.1  Wen erreicht „sende Start an alle“?
6.2  Was macht „sende … an alle und warte“ zusätzlich?
6.3  Welcher Kopfblock läuft nur in einem neuen Klon?
6.4  Original und 3 Klone haben „Wenn Taste Leertaste gedrückt wird → erzeuge Klon“. Wie viele Figuren gibt es nach einem Druck?
6.5  Was passiert, wenn ein eigener Block definiert, aber nie aufgerufen wird?
6.6  Wozu dient die Eingabe „seite“ in „definiere Quadrat (seite)“?
Beantworte alle Fragen, um den Button freizuschalten.

Deine Auswertung

≥ 80 % — sitzt sicher 50 – 79 % — noch wackelig < 50 % — nacharbeiten