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Eigene Blöcke bauen

Zehn interaktive Übungen zu eigenen Blöcken — von AFB I bis AFB III.

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Übungsaufgaben

Zehn interaktive Übungen zum Klicken, Ziehen und Knobeln — von AFB I bis AFB III. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung.

A1
Meine Blöcke
AFB I

Welche Blöcke gehören zur Kategorie „Meine Blöcke“?

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Eigene Blöcke und ihre Eingaben sind rosa. Eine Nachricht mit demselben Namen ist trotzdem etwas anderes.
A2
Stimmt's? — Eigene Blöcke
AFB I

Fünf Behauptungen.

5 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5

Definieren = beschreiben, was passieren soll. Aufrufen = es wirklich tun lassen.
A3
Treppensteigen
AFB I

Wie oft wird gehe 20 er Schritt beim Aufruf Treppe 4 ausgeführt?

Rechne selbst und trage das Ergebnis ein — Enter prüft direkt.
stufen = 4, pro Durchlauf zweimal „gehe“: 4 · 2 = 8.
A4
Definition oder Hauptskript?
AFB II

Wo steht der Block in einem Programm mit dem eigenen Block „Hüpfen (höhe)“?

Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
1in der Definition
2im Hauptskript
Die Eingabe „höhe“ gibt es nur unter „definiere“. Aufrufe mit echten Zahlen stehen im Hauptskript.
A5
Eigene Blöcke im Lückentext
AFB I

Setze die Begriffe ein — ein Wort bleibt übrig.

Wort anklicken, dann Lücke anklicken (oder umgekehrt) — mit Tab und Enter geht es genauso. Ein Klick auf eine gefüllte Lücke legt das Wort zurück.

Unter dem Kopfblock steht, was ein eigener Block tun soll. Steht der Block im Skript, spricht man von einem . Mit einer kann jeder Aufruf einen anderen Wert mitgeben. Ein eigener Block gilt nur in seiner .

Eine Nachricht erreicht alle Figuren — ein eigener Block nur die eigene.
A6
Einen Block mit Eingabe anlegen
AFB II

In welcher Reihenfolge legt man einen eigenen Block mit Eingabe an?

Ziehe die Karten in die richtige Reihenfolge — mit der Tastatur: ↑/↓ verschiebt, Shift+↑/↓ wechselt nur den Fokus.
1Meine Blöcke › „Neuer Block“ anklicken
2Namen des Blocks eintippen
3„Eingabe hinzufügen (Zahl oder Text)“ und benennen
4mit OK bestätigen — der Kopfblock „definiere“ erscheint
5Blöcke darunter hängen und die Eingabe hineinziehen
6den neuen Block im Skript mit einem Wert aufrufen
Die Eingabe legt man beim Erstellen an — später geht es über Rechtsklick › „bearbeiten“.
A7
Ein Block für alle Vielecke
AFB II

Mix mit 2.2.1:

Rechne die Kette Schritt für Schritt: Erst wenn ein Schritt stimmt, wird der nächste freigeschaltet. Enter prüft.
  1. Drehwinkel bei Vieleck (6) (50) °
  2. Umfang bei Vieleck (6) (50) Pixel
  3. Drehwinkel bei Vieleck (10) (30) °
  4. Umfang bei Vieleck (10) (30) Pixel
Winkel = 360 : ecken, Umfang = ecken · seite. Zwei ganz verschiedene Vielecke können denselben Umfang haben.
A8
Aufruf ↔ Wert der Eingabe
AFB II

Für den Block „Springe (höhe)“: Welchen Wert hat „höhe“ beim jeweiligen Aufruf? (Die Variable Level hat den Wert 5.)

Klicke links einen Eintrag an und dann rechts den passenden — es entsteht eine Verbindungslinie. Mit der Tastatur: Enter zum Auswählen, ↑/↓ zum Wandern.
In das Eingabefeld passt jeder runde Block — sein Wert wird beim Aufruf ausgerechnet (Mix mit 2.2.4).
A9
Der Rahmen
AFB III

Der Block soll ein Rechteck zeichnen. Aufgerufen werden soll ein Rahmen, der 100 breit und 50 hoch ist. Zwei Zeilen sind falsch.

Klicke genau die fehlerhaften Zeilen an — die richtigen musst du stehen lassen.
Die Reihenfolge der Eingaben im Aufruf ist die Reihenfolge im Kopfblock.
A10
Punkte im eigenen Block
AFB III

Welchen Wert hat Punkte am Ende?

Schiebe den Regler auf deine Schätzung — Pfeiltasten bewegen ihn feiner. Nach dem Prüfen siehst du den Trefferbereich.
0 20
Trickaufgabe: 0 + 3 + 3 = 6. Beim dritten Aufruf ist n = Punkte = 6, also 6 + 6 = 12 — nicht 9.