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Punkte setzen

Zehn interaktive Übungen zu dot — von AFB I bis AFB III.

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Übungsaufgaben

Zehn interaktive Übungen zum Klicken, Ziehen und Knobeln — von AFB I bis AFB III. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung.

A1
Richtig geschrieben?
AFB I

Welche Zeilen setzen einen Punkt korrekt?

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Erst Größe, dann Farbe — oder gar nichts.
A2
Stimmt's? — Fünferserie
AFB I

Fünf Behauptungen über dot.

5 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5

dot ist ein Stempel: kein Weg, nur ein Punkt.
A3
Lückentext mit Wortbank
AFB I

Setze die Begriffe ein — ein Wort bleibt übrig.

Wort anklicken, dann Lücke anklicken (oder umgekehrt) — mit Tab und Enter geht es genauso. Ein Klick auf eine gefüllte Lücke legt das Wort zurück.

In dot(20, "red") ist 20 der und "red" die . Fehlt die Farbe, nimmt dot die . Die Turtle sich dabei nicht. dot funktioniert auch nach ().

„Radius“ gehört zu circle.
A4
Wie groß wird der Punkt?
AFB II

Ordne die Befehle nach dem Durchmesser des Punktes.

Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
110 Pixel
220 Pixel
340 Pixel
Trick: dot() ohne Zahl ist max(Stiftdicke + 4, 2 · Stiftdicke): bei pensize(5) also 10, bei pensize(20) also 40.
A5
Punkt oder Kreis?
AFB II

Ein Punkt soll genauso groß werden wie der Kreis aus circle(25). Welche Zahl gehört in dot(…)?

Rechne selbst und trage das Ergebnis ein — Enter prüft direkt.
circle(25) hat den Radius 25, also den Durchmesser 50. dot erwartet den Durchmesser: dot(50).
A6
Punkt-Memory
AFB I

Finde die Paare.

Decke zwei Karten auf, die zusammengehören. Mit der Tastatur: Tab zur Karte, Enter aufdecken, Pfeiltasten zum Wandern.
dot füllt, circle zeichnet nur den Rand.
A7
Punktreihe
AFB II

Drei Punkte sollen in 50 Pixeln Abstand ohne Verbindungslinien entstehen. Bringe die Zeilen in Reihenfolge.

Ziehe die Karten in die richtige Reihenfolge — mit der Tastatur: ↑/↓ verschiebt, Shift+↑/↓ wechselt nur den Fokus.
1penup()
2dot(15) — erster Punkt
3forward(50)
4dot(15) — zweiter Punkt
5forward(50) — noch einmal
6dot(15) — dritter Punkt
penup ganz am Anfang, danach abwechselnd Punkt und Schritt.
A8
Rechenkette: Ampel
AFB III

Eine Ampel hat drei Punkte mit dot(40) senkrecht übereinander; zwischen den Punkten sollen 10 Pixel Lücke sein.

Rechne die Kette Schritt für Schritt: Erst wenn ein Schritt stimmt, wird der nächste freigeschaltet. Enter prüft.
  1. Abstand von Mittelpunkt zu Mittelpunkt Pixel
  2. Höhe aller drei Punkte vom unteren bis zum oberen Rand Pixel
Mittelpunktabstand = Durchmesser + Lücke = 40 + 10 = 50. Gesamthöhe = 3 · 40 + 2 · 10 = 140.
A9
Fehlersuche: Marienkäfer
AFB III

Sara stempelt Punkte auf einen Marienkäfer. Drei Zeilen sind falsch.

Klicke genau die fehlerhaften Zeilen an.
Komma, Anführungszeichen, Reihenfolge — typische Stolpersteine bei zwei Angaben.
A10
Wie viele Punkte passen?
AFB III

Punkte mit Durchmesser 20 werden ohne Lücke nebeneinander gesetzt. Wie viele passen auf eine 300 Pixel lange Strecke?

Schiebe den Regler auf deine Schätzung — Pfeiltasten bewegen ihn feiner. Nach dem Prüfen siehst du den Trefferbereich.
0 Punkte30 Punkte
300 : 20 = 15 Punkte.