Zehn Übungen zur Zellatmung — von der Wortgleichung bis zum Sprint.
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Übungsaufgaben
Zehn interaktive Übungen zur Zellatmung — von AFB I bis AFB III. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps.
A1
Ausgangsstoffe und Produkte
AFB I
Ordne die Stoffe der Zellatmung richtig zu.
Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
1Ausgangsstoffe
2Produkte
Glucose + Sauerstoff → Kohlenstoffdioxid + Wasser (+ Energie). Die Energie ist kein Stoff.
Was wird verbraucht?
Kohlenstoffdioxid atmen wir aus.
A2
Die Wortgleichung bauen
AFB I
Bringe die Teile der Wortgleichung in die richtige Reihenfolge.
Ziehe die Karten in die richtige Reihenfolge — mit der Tastatur: ↑/↓ verschiebt, Shift+↑/↓ wechselt nur den Fokus.
1Glucose
2+ Sauerstoff
3→ Kohlenstoffdioxid
4+ Wasser
5(+ Energie)
Links stehen die Ausgangsstoffe, rechts die Produkte; die freigesetzte Energie steht in Klammern am Ende.
Der Pfeil trennt Ausgangsstoffe und Produkte.
Energie steht ganz am Schluss.
A3
Lückentext Mitochondrien
AFB I
Setze die Fachbegriffe ein — ein Wort bleibt übrig.
Wort anklicken, dann Lücke anklicken (oder umgekehrt) — mit Tab und Enter geht es genauso. Ein Klick auf eine gefüllte Lücke legt das Wort zurück.
Die Zellatmung läuft in den ab. Dort wird mit abgebaut. Dabei wird frei. Ein Teil davon wird zu , die unseren Körper warm hält.
„Chlorophyll“ bleibt übrig — der grüne Blattfarbstoff hat mit der Zellatmung des Menschen nichts zu tun.
Die „Kraftwerke der Zelle“.
Unser Körper hat etwa 37 °C.
A4
Stimmt das?
AFB II
Entscheide bei jeder Aussage, ob sie stimmt.
5 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5
Atmung (Lunge) und Zellatmung (Zellen) hängen zusammen, sind aber nicht dasselbe.
Wo sind die Mitochondrien?
Energie kann nicht aus dem Nichts entstehen.
A5
Lungenatmung oder Zellatmung?
AFB II
Ordne jeden Vorgang zu.
Ordne jede Aussage einem der drei Bereiche zu. Mit der Tastatur: Enter zum Auswählen, dann 1–3 für den Bereich, 0 zurück.
1 nur Lungenatmung
2 bei beiden
3 nur Zellatmung
Die Lungenatmung versorgt den Körper mit Sauerstoff und entfernt Kohlenstoffdioxid; verbraucht bzw. gebildet werden diese Gase in der Zellatmung.
Wo wird Glucose abgebaut?
Beide haben mit Sauerstoff und Kohlenstoffdioxid zu tun.
A6
Sauerstoff für Glucose
AFB II
Für den Abbau von 1 Glucose-Teilchen braucht eine Zelle 6 Sauerstoff-Teilchen.
Wie viele Sauerstoff-Teilchen braucht sie für 250 Glucose-Teilchen?
Rechne oder überlege selbst und trage das Ergebnis ein — Enter prüft direkt.
250 · 6 = 1 500 Sauerstoff-Teilchen. Dabei entstehen auch 1 500 Kohlenstoffdioxid-Teilchen.
Für jedes Glucose-Teilchen 6 Sauerstoff-Teilchen.
250 · 6
A7
Mix: Der Weg zur Muskelzelle
AFB II
Beim Radfahren braucht der Beinmuskel viel Energie. Spiele durch, woher die Stoffe kommen. Hier geht es auch um 1.2.4 Oberfläche im Dünndarm.
Spiele die Situation Schritt für Schritt durch: Was ist jetzt richtig? Nur die richtige Karte bringt dich weiter.
Verdauung liefert die Glucose, die Atmung den Sauerstoff, das Blut transportiert beides zur Zelle.
Glucose ist ein Verdauungsprodukt.
Mehr Zellatmung braucht mehr Sauerstoff.
A8
Die Wärme-Kette
AFB III
Beim Radfahren werden in den Muskeln pro Minute 60 kJ Energie aus der Zellatmung frei. Nur etwa ein Viertel davon wird für die Bewegung genutzt, der Rest wird zu Wärme.
Rechne die Kette Schritt für Schritt: Erst wenn ein Schritt stimmt, wird der nächste freigeschaltet. Enter prüft.
Energie für die Bewegung pro MinutekJ
Energie, die pro Minute zu Wärme wirdkJ
Wärme in 20 Minuten RadfahrenkJ
Deshalb wird dir beim Sport warm — und du schwitzt, damit der Körper die überschüssige Wärme abgibt.
Ein Viertel von 60 kJ.
45 kJ · 20
A9
Trickaufgabe: Kerze und Zelle
AFB III
Eine brennende Kerze und eine Muskelzelle verbrauchen beide Sauerstoff und bilden Kohlenstoffdioxid. Welche Aussagen stimmen?
Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Die Falle: gleiche Stoffe = gleicher Vorgang. Die Zellatmung ähnelt einer Verbrennung, läuft aber ohne Flamme in vielen kleinen Schritten ab.
Gibt es in deinen Zellen Flammen?
Gleiche Produkte, anderer Ablauf.
A10
Versuch mit Kalkwasser beurteilen
AFB III
Kalkwasser wird trüb, wenn Kohlenstoffdioxid hineingelangt. Eine Gruppe pustet ausgeatmete Luft durch Kalkwasser (A) und pumpt mit einer Pumpe Raumluft hindurch (B). A wird schnell trüb, B kaum. Beurteile die Schlussfolgerungen.
Setze in jeder Zeile das passende Kreuz — hier ist es genau eins pro Zeile. Enter setzt und löscht.
Schlussfolgerung
richtig
falsch
Ausgeatmete Luft enthält mehr Kohlenstoffdioxid als Raumluft.
Das zusätzliche Kohlenstoffdioxid stammt aus der Zellatmung.
Ausgeatmete Luft enthält keinen Sauerstoff mehr.
Ansatz B ist die Kontrolle.
Das Kalkwasser zeigt Glucose an.
Ausgeatmete Luft enthält noch etwa 16 % Sauerstoff (Raumluft 21 %), aber rund hundertmal so viel Kohlenstoffdioxid.
