Übungsaufgaben
Zehn interaktive Übungen von der Befruchtung zur Frucht — von AFB I bis AFB III. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps.
Verbinde jeden Blütenteil mit dem, was nach der Befruchtung aus ihm wird.
Setze die Fachbegriffe ein — ein Wort bleibt übrig.
Ein Pollenkorn landet auf der . Es keimt und bildet einen . Dieser wächst durch den bis zur Samenanlage. Dort verschmilzt eine mit der .
Ordne die Aussagen zu.
Entscheide bei jeder Aussage, ob sie stimmt.
Was ist hier die Frucht, was der Samen? Setze in jeder Zeile genau ein Kreuz.
| Teil | Frucht | Samen |
|---|---|---|
| die Erbsenhülse | ||
| eine Erbse | ||
| die Paprikaschote | ||
| ein Paprikakern | ||
| die ganze Walnuss mit Schale | ||
| ein Sonnenblumenkern ohne Schale |
Bringe die Ereignisse in die richtige Reihenfolge.
Paula hat ihre Notizen durcheinandergebracht. Finde die Fehler. Hier geht es auch um 1.2.2 Blüte und Insekt und 1.2.1 Der Bau der Blüte.
Ein Fruchtknoten der Erbse enthält 8 Samenanlagen. In einer Hülse findet Lea nur 6 Erbsen.
- Wie viele Samenanlagen wurden befruchtet?
- Wie viele Samenanlagen wurden nicht befruchtet?
- Lea öffnet 10 solche Hülsen mit je 6 Erbsen. Wie viele Erbsen sind es? Erbsen
- Wie viele Samenanlagen blieben in diesen 10 Hülsen unbefruchtet?
Supermarkt-Bananen haben keine harten Samen — nur winzige dunkle Pünktchen. Trotzdem nennt man die Banane eine Frucht. Welche Aussagen stimmen?
Ein Gärtner schneidet bei einer Blüte kurz nach dem Aufblühen den Griffel mit der Narbe ab. Lege mit dem Entscheidungsbaum fest, was mit dieser Blüte passiert.
