Übungsaufgaben
Zehn interaktive Übungen zu Körpertemperatur und Bewegung — von AFB I bis AFB III. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps.
An einem kalten Märzmorgen (4 °C) findet Paul einen Grasfrosch am Teichrand. Der Frosch bewegt sich kaum. Welche Aussagen stimmen?
Setze die Wörter an die richtige Stelle — ein Wort bleibt übrig.
Eine Ringelnatter ist . Je kälter es ist, desto bewegt sie sich. Bei großer Kälte fällt sie in . Ein Fuchs dagegen ist und auch im Frost beweglich. Dafür braucht er viel .
Verbinde jede Situation mit dem Verhalten, das dazu passt.
Bringe den Tagesablauf einer Kreuzotter an einem heißen Sommertag in die richtige Reihenfolge.
Welche Tiere sind bei jedem Wetter beweglich — und bei welchen hängt es von der Temperatur ab?
Fünf Aussagen über Wärme und Bewegung. Entscheide jeweils.
Die Tiere leben draußen bei der genannten Temperatur. Schätze für jede Zeile ein, wie beweglich das Tier ist — ohne nachzuschlagen.
Jonas hat einen Lexikon-Eintrag über die Blindschleiche geschrieben. Hier kommt auch Stoff aus 2.1.3 Reptilien und 2.2.2 Drei Wege durch den Winter vor.
Ein Feldhase braucht im Sommer bei 25 °C für eine Strecke über das Feld 6 Sekunden. Im Januar liegt Schnee, es sind −5 °C. Der Boden ist fest gefroren, er rutscht nicht.
Wie viele Sekunden braucht der Hase im Januar für dieselbe Strecke?
Jäger und Beute treffen aufeinander. Entscheide, wem die Temperatur einen Vorteil verschafft.
| Begegnung | Jäger im Vorteil | Beute im Vorteil | kein Vorteil durch Temperatur |
|---|---|---|---|
| kühler Morgen: Graureiher jagt Grasfrosch | |||
| kühler Morgen: Kreuzotter jagt Feldmaus | |||
| Frosttag: Habicht jagt Eichelhäher | |||
| kalter Wintersee: Fischotter jagt Rotauge | |||
| heißer Mittag: Hermelin jagt Wühlmaus |
