Viren und erste Abwehr
Viren vermehren sich nur in Wirtszellen. Fresszellen nehmen sie auf und zeigen ihre Bruchstücke auf MHC-II.
2.1.1Viren befallen Zellen
- Nukleinsäure + Kapsid, evtl. Hülle
- Wirtsspezifität: Oberflächenprotein ↔ Rezeptor
- HIV: Retrovirus, gp120 → CD4
- Membranfluss: Fusion/Endozytose, Knospung
2.1.2Phagozytose und MHC-II
- Makrophage: unspezifisch, frisst
- Phagosom + Lysosom → Phagolysosom
- Peptide auf MHC-II
- passende T-Helferzelle → Interleukine
Erst fressen, dann zeigen
Die Makrophage ist unspezifisch — spezifisch wird es erst, wenn eine T-Helferzelle den MHC-II-Komplex erkennt.
Die spezifische Immunantwort
Aus einem riesigen Vorrat wird der passende Lymphozyt ausgewählt und vermehrt — B-Zellen bilden Antikörper, zytotoxische T-Zellen töten infizierte Zellen.
2.2.1B- und T-Lymphozyten
- Stammzellen im Knochenmark
- B: Knochenmark · T: Thymus
- ein Lymphozyt — eine Rezeptorsorte
- Selbsttoleranz: negative Selektion
2.2.2Die humorale Immunantwort
- B-Zelle bindet Antigen, präsentiert auf MHC-II
- T-Helfer + Interleukine → Teilung
- Plasmazellen → Antikörper
- Neutralisation, Verklumpung, Fresszellen
2.2.3Die zelluläre Immunantwort
- MHC-I zeigt Peptide aus dem Zellinneren
- zytotoxische T-Zelle (CD8)
- Perforin + Granzyme
- Apoptose der infizierten Zelle
Zwei Arme, ein Dirigent
Humoral gegen freie Viren, zellulär gegen befallene Zellen — beide starten erst mit Interleukinen der T-Helferzellen.
Immunität und Impfung
Gedächtniszellen machen die zweite Begegnung schnell und stark. Impfungen nutzen genau das — und schützen ab einer Quote die ganze Gruppe.
2.3.1Gedächtniszellen
- primär: nach ~1 Woche, niedrig
- sekundär: nach 1–3 Tagen, 10–100× höher
- Gedächtniszellen: großer, langlebiger Klon
- spezifisch für ein Antigen
2.3.2Impfungen
- aktiv: Antigene → Antikörper + Gedächtnis
- passiv: fertige Antikörper, sofort, kurz
- R = R₀ · (1 − q)
- Impfkritik: Daten, Vergleichsgruppen, Kausalität
Antikörper vergehen, Zellen bleiben
Nicht die Antikörper sind das Gedächtnis, sondern die Gedächtniszellen.
Die Regeln, an denen die Punkte hängen
Diese Punkte kosten in der Klausur am häufigsten Punkte — und lassen sich leicht vermeiden.
Regel 1 — Antigen ≠ Antikörper
Das Antigen gehört zum Erreger, den Antikörper bildet die Plasmazelle.
Regel 2 — MHC-I ≠ MHC-II
MHC-II + CD4 + T-Helferzelle; MHC-I + CD8 + zytotoxische T-Zelle.
Regel 3 — Auswahl statt Anpassung
Der passende Lymphozyt existiert schon und wird ausgewählt — kein Rezeptor wird umgebaut.
Regel 4 — Wer tötet wen?
Antikörper markieren, Fresszellen fressen, zytotoxische T-Zellen töten infizierte Körperzellen — keine Viren.
