Die Kugel vor der Nase kommt nie höher zurück, als sie losgelassen wurde. Lage- und Bewegungsenergie tauschen bei jeder Schwingung erneut die Plätze.
Dritte große Anwendungsaufgabe — diesmal wiederholt sich die Umwandlung.
Ein Versuch, den Physiklehrerinnen und Physiklehrer seit über hundert Jahren vorführen.
Fünf Teilfragen — und eine Wurzel, die zwei davon rettet.
Eine Pendelkugel wird zur Seite gezogen und ohne Stoß losgelassen.
Welche Lageenergie hat die Kugel beim Loslassen?
Wie schnell ist sie im tiefsten Punkt?
Wie hoch steigt sie auf der anderen Seite?
Wie schnell wäre sie bei doppelter Auslenkung, also bei h = 0,40 m?
Gemessen werden auf der anderen Seite nur 0,17 m — wie viel Prozent sind entwertet?
Für die Energie zählt nicht der Winkel, sondern allein die Höhe.
Erst vorgerechnet, dann mit Lücken, dann allein.
a) und b) · vollständig vorgerechnetEneu : Ealt = (m · g · 0,17) : (m · g · 0,20) = 0,17 : 0,20 = 0,85
Es sind noch 85 % der Energie übrig, also wurden 15 % entwertet. Weil m und g auf beiden Seiten stehen, kürzen sie sich weg — das Verhältnis der Höhen genügt.
Und damit ist auch der Versuch aus dem Einstieg geklärt: Da bei jedem Schwung Energie entwertet wird, kommt die Kugel immer ein Stück tiefer zurück. Sie kann die Nase gar nicht erreichen — solange man sie beim Loslassen nicht anschubst.
Die Schwingungsdauer wird mit \(T=2\pi\sqrt{l/g}\) berechnet (g = 9,81 m/s²).
Bei h = 0,40 m statt 0,20 m verdoppelt sich die Energie, aber nicht die Geschwindigkeit — sie wächst nur um den Faktor √2, also auf rund 2,80 m/s.
Die 1,2 m sind eine Zusatzangabe. Für die Energie zählt allein die Hubhöhe h = 0,20 m über dem tiefsten Punkt — dort ist die Lageenergie null.
Für den entwerteten Anteil genügt 0,17 m : 0,20 m = 0,85, also 15 %. Masse und Ortsfaktor stehen in beiden Lageenergien und kürzen sich weg.
Bevor gerechnet wurde, haben wir das Pendel erst einmal nur beschrieben.
Beim Schwingen wandelt sich potenzielle Energie in kinetische um — und wieder zurück.
| Position | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Epot | maximal | klein | gleich Null | klein | maximal |
| Ekin | gleich Null | groß | maximal | groß | gleich Null |
Unterrichtsmaterial „Der Energieerhaltungssatz“, Aufgabe 2