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Probeklausur

Zeit, alles zusammenzubringen. Zwanzig Aufgaben, drei Anforderungsbereiche, 100 Punkte — und am Ende Punktzahl, Note und alle Lösungswege.

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Bearbeitungszeit90 Minuten
AFB I

Wissen und Reproduzieren

25 Punkte
A1
Grundwissen — die vier Größen
AFB I 6 Punkte

Berechne die fehlenden Werte. Gib nur das Ergebnis ein — Komma oder Punkt sind beide erlaubt.

a) T = 60 s — wie groß ist die Frequenz f? (vier Nachkommastellen) 1 P
Hz
b) f = 0,75 Hz — wie groß ist die Umlaufdauer T? 1 P
s
c) T = 12 h — wie viele Sekunden sind das? 1 P
s
d) T = 60 s — wie groß ist die Winkelgeschwindigkeit ω? 1 P
1/s
e) f = 3 Hz — wie groß ist ω? 1 P
1/s
f) ω = 1,571 1/s und r = 1,5 m — wie groß ist v? 1 P
m/s
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

a) f = 1 / T = 1 / 60 s = 0,0167 Hz

b) T = 1 / f = 1 / 0,75 Hz = 1,33 s

c) 12 · 60 · 60 s = 43 200 s

d) ω = 2π / T = 2π / 60 s = 0,105 1/s

e) ω = 2π · f = 2π · 3 Hz = 18,85 1/s

f) v = ω · r = 1,571 · 1,5 m = 2,36 m/s

A2
Formeln zuordnen
AFB I 5 Punkte

Wähle zu jeder Größe die passende Formel aus. Achtung: Es stehen mehr Formeln zur Auswahl, als du brauchst.

Ordne jeder Größe die richtige Formel zu. 5 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Frequenz → f = 1 / T  ·  Bahngeschwindigkeit → v = 2πr / T  ·  Winkelgeschwindigkeit → ω = 2π / T

Zentripetalbeschleunigung → a_Z = v² / r  ·  Zentripetalkraft → F_Z = m · v² / r

Nicht gebraucht: U = 2πr (Kreisumfang) und F = m · a (allgemeines 2. Newtonsches Gesetz).

A3
Einheiten umrechnen
AFB I 4 Punkte

Denk daran: Zeiten gehören in Sekunden, Längen in Meter — sonst stimmen die Ergebnisse nicht.

a) 45 min = ? s 1 P
s
b) 4,7 cm = ? m 1 P
m
c) 19 cm/s = ? m/s 1 P
m/s
d) 2 h = ? s 1 P
s
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

a) 45 · 60 s = 2700 s

b) 4,7 ÷ 100 = 0,047 m

c) 19 ÷ 100 = 0,19 m/s

d) 2 · 60 · 60 s = 7200 s

A4
Bogenmaß
AFB I 4 Punkte

Gib die Winkel im Bogenmaß als Dezimalzahl an (drei Nachkommastellen). Ankerwert: 360° entsprechen 2π.

a) 90° 1 P
b) 180° 1 P
c) 360° 1 P
d) 120° 1 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

a) 90° = ½π ≈ 1,571

b) 180° = π ≈ 3,142

c) 360° = 2π ≈ 6,283

d) 120° = ⅔π ≈ 2,094

A5
Die Definition
AFB I 3 Punkte
Welche Aussage gibt die Definition der gleichförmigen Kreisbewegung korrekt wieder? 3 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Die Definition enthält zwei Bedingungen: konstante Geschwindigkeit und konstanter Radius. Fehlt eine davon, ist die Kreisbewegung nicht gleichförmig.

A6
Richtungen an einem Bahnpunkt
AFB I 3 Punkte
Welche Zuordnung der Richtungen an einem Punkt der Kreisbahn ist richtig? 3 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Die Geschwindigkeit zeigt immer tangential, also entlang der Bahn. Beide Kräfte liegen auf der Verbindungslinie zum Mittelpunkt: die Zentripetalkraft nach innen, die Zentrifugalkraft nach außen.

v F_ZP F_ZF
Ein Punkt der Kreisbahn
AFB II

Anwenden und Übertragen

44 Punkte
A7
Die Scheibe in der Festplatte
AFB II 6 Punkte

Die Scheiben einer Festplatte rotieren mit 7200 Umdrehungen pro Minute. Ein Punkt am Rand hat den Abstand r = 4,7 cm von der Drehachse.

a) Drehfrequenz f 2 P
Hz
b) Bahngeschwindigkeit am Rand (zwei Nachkommastellen) 2 P
m/s
c) Bahngeschwindigkeit, wenn die Platte nur noch mit 5400 U/min rotiert 2 P
m/s
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

a) f = 7200 / 60 s = 120 Hz

b) r = 0,047 m · v = 2πr · f = 2π · 0,047 · 120 = 35,44 m/s

c) f = 5400 / 60 s = 90 Hz · v = 2π · 0,047 · 90 = 26,58 m/s. Kontrolle: 5400/7200 = 0,75 und 26,58/35,44 = 0,75.

r r = 4,7 cm
Scheibe von oben
A8
Das CD-Laufwerk
AFB II 6 Punkte

Bei einfacher Lesegeschwindigkeit ist die Bahngeschwindigkeit konstant: v = 1,2 m/s. Die innerste Datenspur liegt bei r1 = 2 cm, die äußerste bei r2 = 5,5 cm.

a) Drehfrequenz beim Lesen der inneren Spur (zwei Nachkommastellen) 2 P
Hz
b) Drehfrequenz beim Lesen der äußeren Spur 2 P
Hz
c) Drehfrequenz innen bei 52-facher Lesegeschwindigkeit (ganze Zahl) 2 P
Hz
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Aus v = 2πr · f folgt f = v / (2πr).

a) f1 = 1,2 / (2π · 0,02) = 9,55 Hz

b) f2 = 1,2 / (2π · 0,055) = 3,47 Hz

c) v = 52 · 1,2 = 62,4 m/s · f = 62,4 / (2π · 0,02) = 497 Hz — rund 29 800 Umdrehungen pro Minute.

A9
Die Schallplatte
AFB II 6 Punkte

Eine Schallplatte dreht sich mit 45 Umdrehungen pro Minute.

a) Frequenz f 2 P
Hz
b) Umlaufzeit T (zwei Nachkommastellen) 2 P
s
c) Winkelgeschwindigkeit ω (zwei Nachkommastellen) 2 P
1/s
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

a) f = 45 / 60 s = 0,75 Hz

b) T = 1 / f = 4/3 s ≈ 1,33 s

c) ω = 2π · f = 2π · 0,75 ≈ 4,71 1/s

A10
Der Tonabnehmer auf der Platte
AFB II 5 Punkte

Auf derselben Platte (ω = 4,71 1/s) steht der Tonabnehmer beim ersten Song bei r1 = 14,5 cm, beim letzten Song bei r2 = 6,5 cm.

a) Bahngeschwindigkeit beim ersten Song (zwei Nachkommastellen) 2 P
m/s
b) Bahngeschwindigkeit beim letzten Song 2 P
m/s
c) Wo befindet sich der Tonabnehmer nach der Hälfte der Spielzeit? 1 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

a) v1 = ω · r1 = 4,71 · 0,145 m = 0,68 m/s

b) v2 = 4,71 · 0,065 m = 0,31 m/s

c) Die Mitte zwischen beiden Radien liegt bei 10,5 cm. Außen ist die Bahngeschwindigkeit aber mehr als doppelt so groß, dort wird pro Umdrehung eine längere Rille abgetastet. Nach der halben Spielzeit ist die Nadel deshalb noch weiter außen als 10,5 cm.

A11
Das Tonband — zwei Spulen
AFB II 6 Punkte

Das Band läuft mit v = 19 cm/s am Tonkopf vorbei. Die volle Spule hat r1 = 5,5 cm, die leere Spule r2 = 2,2 cm.

a) Winkelgeschwindigkeit der vollen Spule (zwei Nachkommastellen) 2 P
1/s
b) Winkelgeschwindigkeit der leeren Spule 2 P
1/s
c) Umlaufdauer der vollen Spule 2 P
s
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Aus v = ω · r folgt ω = v / r, mit v = 0,19 m/s.

a) ω1 = 0,19 / 0,055 = 3,45 1/s

b) ω2 = 0,19 / 0,022 = 8,64 1/s — die volle Spule dreht sich langsamer als die leere.

c) T1 = 2π / ω1 = 2π / 3,45 = 1,82 s

A12
Spielzeit des Tonbands
AFB II 4 Punkte

Dasselbe Band ist 540 m lang und läuft mit v = 19 cm/s am Tonkopf vorbei.

a) Spielzeit in Sekunden (ganze Zahl) 2 P
s
b) Spielzeit in Minuten (zwei Nachkommastellen) 2 P
min
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Aus s = v · t folgt t = s / v.

a) t = 540 m / 0,19 m/s = 2842 s

b) 2842 s / 60 = 47,37 min. Die Spulenradien spielen dabei keine Rolle.

A13
Zwei Plätze auf dem Karussell
AFB II 6 Punkte

Ein Karussell hat die Umlaufdauer T = 5,0 s. Ein Kind sitzt innen bei r1 = 1,0 m, ein zweites außen bei r2 = 2,6 m.

a) Frequenz f (drei Nachkommastellen) 2 P
Hz
b) Bahngeschwindigkeit innen (zwei Nachkommastellen) 2 P
m/s
c) Bahngeschwindigkeit außen 2 P
m/s
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

a) f = 1 / T = 1 / 5,0 s = 0,200 Hz

b) v1 = 2π · 1,0 m / 5,0 s = 1,26 m/s

c) v2 = 2π · 2,6 m / 5,0 s = 3,27 m/s. Das Verhältnis 3,27 / 1,26 = 2,6 ist genau das Verhältnis der Radien.

1,0 m und 2,6 m · T = 5,0 s
Gleiches T, verschiedene v
A14
Kraft auf dem äußeren Platz
AFB II 5 Punkte

Das Kind auf dem äußeren Platz (r = 2,6 m, v = 3,27 m/s) hat die Masse m = 40 kg.

a) Zentripetalbeschleunigung (zwei Nachkommastellen) 2 P
m/s²
b) Betrag der Zentripetalkraft (eine Nachkommastelle) 3 P
N
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

a) aZ = v² / r = (3,27 m/s)² / 2,6 m = 10,69 / 2,6 = 4,11 m/s²

b) FZ = m · aZ = 40 kg · 4,11 m/s² = 164,5 N. Diese Kraft zeigt nach innen; nach außen wirkt die gleich große Zentrifugalkraft.

AFB III

Verknüpfen und Beurteilen

31 Punkte
A15
Rückwärts — aus der Kraft die Geschwindigkeit
AFB III 4 Punkte

Auf ein Kind der Masse m = 40 kg wirkt auf einer Kreisbahn mit r = 2,6 m die Zentripetalkraft FZ = 164,5 N.

Berechne die Bahngeschwindigkeit v (zwei Nachkommastellen). 4 P
m/s
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

FZ = m · v² / r ⟹ v² = FZ · r / m = 164,5 · 2,6 / 40 = 10,69 (m/s)²

v = √10,69 = 3,27 m/s — erst v² isolieren, dann die Wurzel ziehen.

A16
Skalieren — welcher Faktor?
AFB III 6 Punkte

Gib jeweils den Faktor an, um den sich die genannte Größe ändert.

a) Der Radius wird verdoppelt, die Umlaufdauer bleibt gleich. Faktor für aZ? 3 P
b) Die Bahngeschwindigkeit wird bei festem Radius verdoppelt. Faktor für FZ? 3 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

a) ω bleibt gleich, v verdoppelt sich. aneu = (2v)² / (2r) = 4v² / (2r) = 2 · v²/r — Faktor 2, nicht 4.

b) Fneu = m · (2v)² / r = 4 · m · v²/r — Faktor 4, weil v quadratisch eingeht.

A17
Der Ball im Netz
AFB III 4 Punkte

Ein Ball wird in einem Netz vertikal im Kreis geschleudert — im Uhrzeigersinn.

An welcher Stelle muss das Netz losgelassen werden, damit sich Ball und Netz nach oben weiterbewegen? 4 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Links. Nach dem Loslassen fliegt der Körper tangential weiter — in Richtung seiner Geschwindigkeit, nicht radial nach außen. Beim Drehsinn im Uhrzeigersinn zeigt die Tangente am linken Bahnpunkt senkrecht nach oben.

A18
Die Herleitung in der richtigen Reihenfolge
AFB III 6 Punkte

Ordne jedem Schritt der Herleitung das passende Ergebnis zu.

Vier Schritte, vier Ergebnisse. 6 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Ansatz → F_Z = m · a_Z · Ähnliche Dreiecke → Δv / Δs = v / r · Umgestellt → Δv = Δs · v / r · Eingesetzt → a_Z = v² / r

Nicht gebraucht: v = 2πr / T — das ist die Bahngeschwindigkeit, kein Schritt der Herleitung.

A19
Wo steckt die Näherung?
AFB III 5 Punkte
An welcher Stelle der Herleitung von aZ = v² / r wird genähert? 5 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Im Schritt Δs / Δt = v wird die Sehne wie der zurückgelegte Weg behandelt — der Körper läuft aber auf dem Bogen. Im Grenzfall Δt → 0 fallen beide zusammen, dann ist die Herleitung exakt. Die Ähnlichkeit der beiden Dreiecke gilt dagegen für jeden Winkel α exakt.

A20
Wahr oder falsch?
AFB III 6 Punkte

Zum Abschluss: Kreuze alle Aussagen an, die richtig sind. Falsch angekreuzte Aussagen ziehen Punkte ab — lies also genau.

Welche Aussagen stimmen? (mehrere Antworten richtig) 6 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Richtig:

• In ω = 2π / T kommt kein Radius vor.

• v = ω · r verbindet beide Geschwindigkeiten.

• Ohne Zentripetalkraft bleibt nur die Trägheit — der Körper fliegt tangential weiter.

• F_Z = m · v² / r: v geht quadratisch ein, doppeltes v bedeutet vierfache Kraft.

Falsch: Ein größerer Radius ändert ω nicht, sondern nur v. Und die Beträge der beiden Kräfte sind gleich groß: |F_ZP| = |F_ZF|.

Probeklausur auswerten

Wenn du alle 20 Aufgaben bearbeitet hast, klicke auf „Auswerten“. Jede Teilaufgabe wird automatisch auf Richtigkeit geprüft — du erhältst Punktzahl, Note und alle Lösungswege.

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Alle 20 Aufgaben werden automatisch ausgewertet. Bei Aufgaben mit mehreren richtigen Antworten zählt jede richtige Angabe, jede falsch angekreuzte zieht wieder ab.

Notenschema

PunkteNoteBeurteilung
100 – 92 P1sehr gut
91 – 80 P2gut
79 – 60 P3befriedigend
59 – 44 P4ausreichend
43 – 24 P5mangelhaft
23 – 0 P6ungenügend