MINT lernen

Übungen: Der Hauptsatz

Oben minus unten, Klammer um die untere Grenze — und warum die Steigung einer Flächenfunktion genau f ist.

Dein Fortschritt:
0 / 0 Aufgaben
1

Übungsaufgaben

Zehn Übungen zum Klicken, Ziehen, Rechnen und Knobeln — von AFB I bis AFB III. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; wenn du hängst, helfen dir die gestuften Tipps.

A1
Was weißt du über I₂?
AFB I

Gegeben ist eine stetige Funktion \(f\) und ihre Integralfunktion \(I_2(x)=\int_2^x f(t)\,\mathrm dt\). Geben Sie alle wahren Aussagen an.

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
\(I_2\) misst orientierte Flächen — links von 2 oder unter der x-Achse wird \(I_2(x)\) negativ. Die untere Grenze verschiebt die Integralfunktion nur um eine Konstante: \(I_0(x)=I_2(x)+\int_0^2 f(t)\,\mathrm dt\). Die Ableitung bleibt \(f(x)\) — ein \(-f(2)\) entsteht nicht, denn die Konstante fällt weg.
Ansatz: Welchen Flächeninhalt hat der „Streifen“ von 2 bis 2? Und was sagt der Hauptsatz über \(I_a'\)?
Weiter: Teste mit einem Beispiel: \(f(t)=1\) liefert \(I_2(x)=x-2\) und \(I_0(x)=x\).
A2
Stimmt's? — Fünferserie
AFB I

Entscheiden Sie über fünf Aussagen zum Rechnen mit dem Hauptsatz.

Fünf Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5

Oben minus unten, \(C\) weglassen, gleiche Grenzen ergeben 0 — mehr Regeln braucht das Rechnen mit dem Hauptsatz nicht.
Ansatz: Schreibe dir die Merkformel \(\int_a^b f(x)\,\mathrm dx=F(b)-F(a)\) daneben und prüfe jede Aussage daran.
Weiter: \(\cos\pi=-1\) und \(\cos0=1\). Was passiert mit \(+C\) beim Subtrahieren?
A3
Lückentext: die Streifen-Begründung
AFB I

Nennen Sie die fehlenden Fachwörter der geometrischen Begründung — ein Wort bleibt übrig.

Wort anklicken, dann Lücke anklicken (oder umgekehrt) — mit Tab und Enter geht es genauso. Ein Klick auf eine gefüllte Lücke legt das Wort zurück.

Rückt die obere Grenze von \(x\) nach \(x+h\), wächst \(I_a\) um einen schmalen . Für kleines \(h\) ist er fast ein mit der Höhe \(f(x)\) und der Breite \(h\). Der \(\frac{I_a(x+h)-I_a(x)}{h}\) strebt für \(h\to0\) deshalb gegen \(f(x)\). Also ist \(I_a\) eine von \(f\), und jede andere unterscheidet sich von \(I_a\) nur um eine .

„Tangente“ bleibt übrig: Sie tritt erst auf, wenn man den Grenzwert als Steigung deutet — der Zuwachs selbst ist ein Flächenstück, keine Gerade.
Ansatz: Welche Figur liegt zwischen \(x\) und \(x+h\) unter dem Graphen?
Weiter: Ein Quotient aus Zuwachs und Schrittweite heißt … (Kapitel 1). Zwei Stammfunktionen unterscheiden sich nur um eine … (2.2.1).
A4
Integrale mit dem Hauptsatz
AFB IIMix

Berechnen Sie die Integrale mit dem Hauptsatz. Brüche wie 7/3 sind erlaubt.

Fülle alle Felder aus und prüfe dann. Enter in einem Feld prüft ebenfalls. Dezimalzahlen mit Komma oder Punkt, nicht ganzzahlige Werte auf zwei Nachkommastellen.
IntegralWert
\(\int_0^2(3x^2-2x)\,\mathrm dx\)
\(\int_{-1}^{1}(x^3+2)\,\mathrm dx\)
\(\int_1^4\frac{1}{\sqrt x}\,\mathrm dx\)
\(\int_0^{\pi/2}\cos x\,\mathrm dx\)
\(\int_0^1 e^x\,\mathrm dx\)
Stammfunktionen: \(x^3-x^2\); \(\tfrac14x^4+2x\) (der Summand \(x^3\) liefert \(\tfrac14-\tfrac14=0\)); \(\tfrac1{\sqrt x}=x^{-1/2}\to2\sqrt x\) (2.2.2); \(\sin x\); \(e^x\), also \(e-1\approx1{,}72\). Häufigster Fehler in Zeile 2: \(F(-1)\) ohne Klammer abziehen.
Ansatz: Erst die Stammfunktion (Regeln aus 2.2.2 und 2.2.3), dann \(F(b)-F(a)\).
Weiter: \(\frac1{\sqrt x}=x^{-\frac12}\) hat die Stammfunktion \(2x^{\frac12}=2\sqrt x\); \(\sin\tfrac\pi2=1\); \(e^0=1\).
A5
Positiv, null oder negativ?
AFB II

Ordnen Sie jedes Integral nach seinem Vorzeichen zu — ohne es auszurechnen.

Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
1positiv
2null
3negativ
Zwei Minuszeichen ergeben Plus: Bei \(\int_0^{-2}x\,\mathrm dx\) liegt der Graph links von 0 unter der x-Achse (negativ), und die obere Grenze ist kleiner als die untere (noch einmal negativ) — Ergebnis \(+2\). Ebenso \(\int_3^1(x-4)\,\mathrm dx=4\). Null ergibt sich, wenn sich gleich große Teilflächen über und unter der x-Achse aufheben.
Ansatz: Skizziere den Graphen grob: Liegt er über oder unter der x-Achse? Heben sich Teilflächen auf?
Weiter: Ist die obere Grenze kleiner als die untere, dreht sich das Vorzeichen um: \(\int_b^a f(x)\,\mathrm dx=-\int_a^b f(x)\,\mathrm dx\).
A6
Rechenkette: eine Integralfunktion untersuchen
AFB IIMix

Gegeben ist \(f(t)=2t-4\) mit der Integralfunktion \(I_1(x)=\int_1^x f(t)\,\mathrm dt\). Untersuchen Sie \(I_1\) Schritt für Schritt.

Rechne die Kette Schritt für Schritt: Erst wenn ein Schritt stimmt, wird der nächste freigeschaltet. Enter prüft.
  1. \(I_1(4)\)
  2. \(I_1'(4)\)
  3. Stelle, an der \(I_1\) ein Minimum hat
  4. zweite Nullstelle von \(I_1\) (neben \(x=1\))
\(I_1(x)=\big[t^2-4t\big]_1^x=x^2-4x+3\). Nach dem Hauptsatz ist \(I_1'(4)=f(4)=4\) — ganz ohne Ableiten. Das Minimum liegt dort, wo \(f=I_1'\) von negativ nach positiv wechselt (Kapitel 1), also bei \(x=2\). \(I_1(3)=0\): Die negative Fläche von 1 bis 2 und die positive von 2 bis 3 heben sich auf.
Ansatz: \(I_1(x)=F(x)-F(1)\) mit \(F(t)=t^2-4t\).
Weiter: Extremstellen von \(I_1\) sind Nullstellen von \(I_1'=f\) mit Vorzeichenwechsel.
A7
Integral und Wert verbinden
AFB II

Ermitteln Sie die Werte der Integrale und verbinden Sie jedes Integral mit seinem Wert.

Ansatz: Zuerst die leichten: Bei welchem Integral erkennst du ohne Rechnen den Wert 0?
Weiter: \(\cos\big(\tfrac x2\big)\to2\sin\big(\tfrac x2\big)\) und \(e^{x/2}\to2e^{x/2}\).
A8
Fehlersuche in Lenas Rechnung
AFB III

Lena berechnet \(\int_{-1}^{2}(x^2-2x)\,\mathrm dx\) und notiert dazu sechs Sätze — drei davon sind falsch. Überprüfen Sie jeden Satz.

In diesem Text stecken Fehler. Klicke genau die falschen Zeilen an — die richtigen musst du stehen lassen.
Satz 3 ist der Klassiker: Die untere Grenze wird als ganzer Term abgezogen. Satz 4 bereitet 2.3.2 vor — Integral und Flächeninhalt sind zwei verschiedene Dinge.
Ansatz: Rechne \(F(2)\) und \(F(-1)\) einzeln aus und setze erst dann ein.
Weiter: \(F(-1)=-\tfrac13-1=-\tfrac43\). Für Satz 6: Teste mit \(\int_0^1 x\,\mathrm dx\) und \(\int_1^0 x\,\mathrm dx\).
A9
Trickaufgabe: nicht ausmultiplizieren
AFB IIITrick

Bestimmen Sie \(\int_0^2 8x\,(x^2-1)^3\,\mathrm dx\) — ohne auszumultiplizieren.

Rechne selbst und trage das Ergebnis ein — Enter prüft direkt.
\(8x(x^2-1)^3\) ist die Ableitung von \((x^2-1)^4\) (Kettenregel: \(4(x^2-1)^3\cdot2x\)). Also \(\int_0^2 8x(x^2-1)^3\,\mathrm dx=\big[(x^2-1)^4\big]_0^2=3^4-(-1)^4=81-1=80\). Wer ausmultipliziert, kommt auch ans Ziel — braucht aber sieben Summanden. Falle: \((-1)^4=-1\) rechnen und 82 erhalten.
Ansatz: Welche Funktion hat genau \(8x(x^2-1)^3\) als Ableitung? Denke an die Kettenregel aus Kapitel 1.
Weiter: \(\big((x^2-1)^4\big)'=4(x^2-1)^3\cdot2x\). Jetzt nur noch \(F(2)-F(0)\).
A10
Vom Graphen von f zur Integralfunktion
AFB III

Die Abbildung zeigt den Graphen einer Funktion \(f\). \(I_0(x)=\int_0^x f(t)\,\mathrm dt\) ist ihre Integralfunktion. Deuten Sie den Graphen von \(f\) im Hinblick auf \(I_0\) und vervollständigen Sie die Tabelle.

12345−112tyf
Wähle in jedem Menü den passenden Eintrag. Alle zwölf Felder müssen stimmen.
StelleVorzeichen \(f(x)\)Verlauf \(I_0\)Vorzeichen \(I_0(x)\)
\(x=0{,}5\)
\(x=1\)
\(x=3\)
\(x=4\)
\(I_0'=f\): Wo \(f\) positiv ist, steigt \(I_0\); Nullstellen mit Vorzeichenwechsel von \(f\) sind Extremstellen von \(I_0\). Das Vorzeichen von \(I_0(x)\) ist dagegen eine Flächenbilanz ab 0: Die grüne Fläche von 0 bis 1 ist kleiner als die rote von 1 bis 3 — deshalb ist \(I_0(3)\) schon negativ (genau: \(I_0(1)=\tfrac{11}{12}\), \(I_0(3)=-\tfrac34\), \(I_0(4)=-\tfrac43\)).
Ansatz: Nach dem Hauptsatz ist \(I_0'(x)=f(x)\) — lies das Vorzeichen von \(I_0'\) am Graphen von \(f\) ab.
Weiter: Für das Vorzeichen von \(I_0(x)\) vergleiche die grünen und roten Flächen zwischen 0 und \(x\) — Kästchen zählen hilft.