Übungsaufgaben
Zehn interaktive Übungen zum Klicken, Ziehen und Knobeln — von AFB I bis AFB III. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung.
Markiere alle Experimente, die (mit der angegebenen Auswertung) genau zwei Ergebnisse haben.
Fünf Behauptungen zu Bernoulli-Ketten — entscheide jeweils.
Setze die Fachbegriffe ein — zwei Wörter bleiben übrig.
Ein Zufallsexperiment mit genau zwei Ergebnissen heißt . Das gezählte Ergebnis nennt man , das andere . Wird das Experiment n-mal wiederholt und bleibt die gleich, entsteht eine Bernoulli-Kette der n.
Ordne jedes Experiment seiner Trefferwahrscheinlichkeit zu.
Ein Elfmeterschütze trifft mit p = 0,75. Er schießt dreimal. Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass er erst beim dritten Schuss trifft (vier Nachkommastellen).
Bringe die Arbeitsschritte beim Modellieren in eine sinnvolle Reihenfolge.
Auf dem Schulweg liegen drei Ampeln, jede ist beim Ankommen unabhängig mit p = 0,4 grün.
- P(alle drei grün)
- P(keine grün)
- P(genau die mittlere grün, die anderen rot)
- Anzahl der Pfade im Baumdiagramm Pfade
Verbinde jeden Pfad einer Kette mit p = 0,2 mit seiner Wahrscheinlichkeit.
Modellierung „Rubbellose, jedes fünfte gewinnt, 4 Lose“ — drei Zeilen sind falsch.
Schätze ohne Rechnen ein, wie groß die Pfadwahrscheinlichkeit ist.
