Die Wurzelschnecke
\(\sqrt2\) hat unendlich viele Nachkommastellen — messen kann man es nicht. Konstruieren schon: als Hypotenuse eines Dreiecks.
- Start:Katheten \(1\,\mathrm{cm}\) und \(1\,\mathrm{cm}\) → Hypotenuse \(\sqrt{1+1}\,\mathrm{cm}=\sqrt2\,\mathrm{cm}\).
- Weiter:senkrecht an das Ende der Hypotenuse wieder \(1\,\mathrm{cm}\) anlegen.
- Neue Hypotenuse:verbindet den Mittelpunkt mit dem neuen Ende.
Herleitung:
Starte die Schnecke oder baue sie Schritt für Schritt. Der Zirkelbogen überträgt jede neue Hypotenuse auf den Zahlenstrahl.
Halte fest: Aus \(\sqrt n\) und \(1\) wird \(\sqrt{n+1}\). Bei \(\sqrt4\), \(\sqrt9\) und \(\sqrt{16}\) landet der Zirkel genau auf \(2\), \(3\) und \(4\).
Wurzelschnecke: Katheten \(\sqrt n\) und \(1\) \(\;\Rightarrow\;\) Hypotenuse \(\sqrt{n+1}\)
Wurzeln direkt konstruieren
Für eine einzelne Wurzel braucht man nicht die ganze Schnecke — ein passendes Dreieck genügt.
- Als Summe:\(13=4+9\) → Katheten \(2\,\mathrm{cm}\) und \(3\,\mathrm{cm}\), Hypotenuse \(\sqrt{13}\,\mathrm{cm}\).
- Als Differenz:\(7=16-9\) → Kathete \(3\,\mathrm{cm}\), Senkrechte im Endpunkt, Kreis mit \(4\,\mathrm{cm}\) um den anderen Endpunkt: die zweite Kathete ist \(\sqrt7\,\mathrm{cm}\).
- Mit dem Höhensatz:\(p=n\), \(q=1\) → \(h=\sqrt{n\cdot1}=\sqrt n\) (2.2.1).
- Übertragen:Zirkel in \(0\) einstechen, auf die Länge der Strecke öffnen, Bogen bis zum Zahlenstrahl.
Allgemeine Hinweise
Senkrecht zur Hypotenuse
Die neue Strecke \(1\,\mathrm{cm}\) steht senkrecht auf der letzten Hypotenuse — nicht auf der letzten Kathete.
Fehler wachsen mit
Jedes Dreieck baut auf dem vorigen auf. Spitzer Bleistift und sauberes Geodreieck lohnen sich.
Quadratzahlen suchen
Erst prüfen, ob \(n\) Summe oder Differenz zweier Quadratzahlen ist: \(10=1+9\), \(5=9-4\).
