MINT lernen

Antiproportionale Zuordnungen

Zwei Aufgaben, in denen ein fester Vorrat aufgeteilt wird.

1

Bücher in Kartons

AFB I–II

Die Schulbibliothek zieht um. 360 Bücher sollen in gleich volle Kartons gepackt werden. In einen Karton passen höchstens 30 Bücher.

  1. Berechne, wie viele Kartons man braucht, wenn in jeden Karton 24 Bücher kommen.
  2. Erstelle eine Wertetabelle für 12, 20 und 30 Bücher pro Karton und zeige die Produktgleichheit.
  3. Erkläre, wie viele Kartons man bei 25 Büchern pro Karton wirklich braucht.

Hinweise

Hinweis zu Aufgabe a)
Gesamtzahl durch Bücher pro Karton.
Hinweis zu Aufgabe b)
Bücher pro Karton · Anzahl Kartons.
Hinweis zu Aufgabe c)
360 : 25 geht nicht glatt auf.

Erwartungshorizont

Erwartungshorizont zu Aufgabe a)

360 : 24 = 15 Kartons.

Erwartungshorizont zu Aufgabe b)

12 → 30, 20 → 18, 30 → 12 Kartons; 12 · 30 = 20 · 18 = 30 · 12 = 360.

Erwartungshorizont zu Aufgabe c)

360 : 25 = 14,4. 14 Kartons reichen nicht (350 Bücher), also braucht man 15 Kartons; der letzte enthält nur 10 Bücher.

2

Wasser im Zeltlager

AFB II–III

Im Zeltlager gibt es einen Wasservorrat von 1200 Litern. Er reicht für 30 Personen genau 8 Tage.

  1. Berechne, wie viel Liter eine Person pro Tag verbraucht.
  2. Ermittle, wie viele Tage der Vorrat für 40 Personen reicht.
  3. Beurteile Pauls Aussage: „Kommen 10 Personen dazu, reicht das Wasser 10 Tage weniger.“

Hinweise

Hinweis zu Aufgabe a)
1200 l auf 30 Personen und 8 Tage verteilen.
Hinweis zu Aufgabe b)
Das Produkt Personen · Tage bleibt 240.
Hinweis zu Aufgabe c)
Rechne Pauls Aussage einmal nach.

Erwartungshorizont

Erwartungshorizont zu Aufgabe a)

1200 : (30 · 8) = 1200 : 240 = 5 Liter pro Person und Tag.

Erwartungshorizont zu Aufgabe b)

240 Personentage : 40 Personen = 6 Tage.

Erwartungshorizont zu Aufgabe c)

Falsch: Es sind 2 Tage weniger (8 → 6). Paul rechnet so, als würde von y dieselbe Zahl abgezogen, die bei x dazukommt. Bei antiproportionalen Zuordnungen wird aber geteilt: 30 · 8 = 40 · 6.