Punkte und Vektoren im Schrägbild
Fast jede Geometrieaufgabe beginnt mit einer Abbildung: Dach, Zelt, Pyramide. Wer fehlende Koordinaten sicher abliest, hat die ersten Bewertungseinheiten.
- Achsen:\(x_1\) schräg nach vorn (eine Einheit als halbe Kästchendiagonale), \(x_2\) nach rechts, \(x_3\) nach oben.
- Ablesen:vom Ursprung aus parallel zu den Achsen laufen, nie quer durchs Bild messen.
- Verbindungsvektor:\(\overrightarrow{AB}=B-A\) — „Spitze minus Fuß“, koordinatenweise.
- Länge:\(\lvert\overrightarrow{AB}\rvert=\sqrt{a_1^2+a_2^2+a_3^2}\).
- Mittelpunkt:\(M=\tfrac12(A+B)\) — koordinatenweise den Mittelwert bilden.
Ziehe den orangen Messpunkt auf eine Ecke, eine Kantenmitte oder einen Firstpunkt — oder wähle ihn unten mit den Knöpfen. Der Kantenzug läuft vom Ursprung erst in \(x_1\)-, dann in \(x_2\)- und zuletzt in \(x_3\)-Richtung.
Halte fest: Jede Koordinate ist die Länge eines Wegstücks parallel zu einer Achse. In \(x_1\)-Richtung ist das Bild verkürzt — dort zählt man Einheiten, statt zu messen.
Ebenen aufstellen
- Parameterform:\(E:\ \vec x=\overrightarrow{OA}+r\cdot\overrightarrow{AB}+s\cdot\overrightarrow{AC}\) — die Spannvektoren dürfen nicht kollinear sein.
- Normalenvektor:steht senkrecht auf beiden Spannvektoren, z. B. \(\vec n=\vec u\times\vec v\).
- Koordinatenform:\(n_1x_1+n_2x_2+n_3x_3=d\), \(d\) durch Einsetzen eines Punktes.
- Spurpunkte:Schnitt mit den Achsen: zwei Koordinaten null setzen.
- TI-Nspire CAS:\(\text{crossP}([-2,4,0],[-2,0,4])\) liefert \([16\ \ 8\ \ 8]\).
Eine Ebene geht durch \(A(2\,|\,0\,|\,0)\), \(B(0\,|\,4\,|\,0)\) und \(C(0\,|\,0\,|\,4)\). Gesucht ist eine Koordinatenform.
Herleitung:
Koordinatenform: \(E:\ n_1x_1+n_2x_2+n_3x_3=d\) mit \(\vec n\perp E\)
Allgemeine Hinweise
Die x1-Achse ist verkürzt
Eine Einheit in \(x_1\)-Richtung ist im Bild nur etwa 0,7 cm lang. Mit dem Lineal gemessene Längen stimmen dort nicht.
Mittlere Zeile des Kreuzprodukts
Die zweite Koordinate ist \(u_3v_1-u_1v_3\). Wer das Muster der ersten und dritten Zeile übernimmt, erhält das falsche Vorzeichen.
Probe mit dem Skalarprodukt
\(\vec n\cdot\overrightarrow{AB}=-4+4+0=0\) und \(\vec n\cdot\overrightarrow{AC}=-4+0+4=0\). Ist ein Produkt nicht null, steckt ein Rechenfehler im Normalenvektor.
