Operatoren lesen
- Nennen, angeben:AFB I: nur das Ergebnis, ohne Begründung.
- Beschreiben:Verfahren oder Sachverhalt in eigenen Worten mit Fachsprache wiedergeben.
- Darstellen:strukturiert in fachspezifischer Form, z. B. als Tracetabelle oder Struktogramm.
- Analysieren:wichtige Bestandteile oder Eigenschaften unter einer Fragestellung herausarbeiten, z. B. den Zweck eines Algorithmus.
- Implementieren:in der verwendeten Programmiersprache codieren — mit korrekter Syntax.
- Entwerfen, beurteilen:AFB III: selbstständig ein Modell oder einen Algorithmus planen bzw. ein begründetes Urteil fällen.
Die Zeit einteilen
- Prüfungszeit:im Grundkurs laut Fachhinweis 255 Minuten; die Auswahl der Aufgaben gehört mit in den Plan.
- Aufbau:Block 1: eine von zwei Aufgaben (50 % der BE). Block 2: zwei von drei Aufgaben (je 25 %).
- Faustregel:Zeit im Verhältnis der BE verteilen — Block 1 bekommt so viel wie beide Block-2-Aufgaben zusammen.
- Puffer:am Ende Zeit zum Kontrollieren einplanen: Signaturen, Randfälle, Antwortsätze.
Plane deine 255 Minuten: Ziehe die vier Grenzen auf dem Zeitlineal (Maus oder Tab + Pfeiltasten, 5-Minuten-Schritte). Das Readout misst jeden Abschnitt und prüft, ob die Zeit zu den BE passt.
Halte fest: Wer die Zeit nach Bewertungseinheiten verteilt und einen Puffer lässt, bearbeitet alle drei Aufgaben — auch die letzte bringt noch Punkte.
Zeit nach BE: Block 1 bekommt so viel Zeit wie beide Block-2-Aufgaben zusammen
Allgemeine Hinweise
Genau drei Aufgaben
Eine aus Block 1, zwei aus Block 2 — andere Kombinationen sind nicht zulässig. Die Wahl vor dem Schreiben festlegen.
Operator bestimmt die Länge
„Nennen Sie“ verlangt keine Begründung, „Erläutern Sie“ schon. Zu kurze Antworten kosten Punkte, zu lange Zeit.
Hängen lassen erlaubt
Wer bei einer Teilaufgabe feststeckt, notiert den Ansatz und macht weiter — spätere Teilaufgaben bauen oft nicht darauf auf.