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Standard-Bildungsenthalpien

Warum steht in jeder Tabelle bei Sauerstoff eine Null — bei Ozon aber nicht?

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Ein gemeinsamer Nullpunkt

Damit Tabellenwerte vergleichbar sind, gelten feste Bedingungen und eine gemeinsame Bezugsgröße.

  • Standardbedingungen:\(p = 1013\ \mathrm{hPa}\) und \(T = 298\ \mathrm{K}\) (25 °C); gekennzeichnet durch das Zeichen °.
  • Standardzustand:die stabilste Form eines Stoffs unter Standardbedingungen, z. B. \(\ce{O2}(g)\), \(\ce{Br2}(l)\), Kohlenstoff als Graphit.
  • Modifikation:verschiedene Formen desselben Elements, z. B. Graphit und Diamant, \(\ce{O2}\) und Ozon \(\ce{O3}\).
  • Bildungsreaktion:Bildung von 1 mol einer Verbindung aus den Elementen im Standardzustand, z. B. \(\ce{H2(g) + 1/2 O2(g) -> H2O(l)}\).
  • \(\Delta_fH^\circ\):die Reaktionsenthalpie dieser Bildungsreaktion unter Standardbedingungen, in \(\mathrm{kJ\,mol^{-1}}\).
  • Festlegung:Für Elemente im Standardzustand gilt \(\Delta_fH^\circ = 0\).
Merke

Standard-Bildungsenthalpie: \(\Delta_fH^\circ\) ist die Reaktionsenthalpie der Bildung von 1 mol eines Stoffs aus den Elementen im Standardzustand; für diese Elemente gilt \(\Delta_fH^\circ = 0\).

Markiere alle Stoffe, deren Standard-Bildungsenthalpie null ist (antippen oder Enter; Pfeiltasten wechseln die Kachel). „Prüfen“ zeigt die Tabellenwerte und ordnet alle Stoffe auf der \(\Delta_fH^\circ\)-Achse an.

Null oder nicht?

Halte fest: Null ist \(\Delta_fH^\circ\) nur für ein Element in seiner stabilsten Form bei 25 °C — Atome, andere Modifikationen und andere Aggregatzustände liegen daneben.

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Tabellenwerte lesen

  • Negativer Wert:Die Bildung ist exotherm; die Verbindung liegt energetisch unter ihren Elementen, z. B. \(\Delta_fH^\circ(\ce{CO2},g) = -393{,}5\ \mathrm{kJ\,mol^{-1}}\).
  • Positiver Wert:Die Bildung ist endotherm, z. B. \(\Delta_fH^\circ(\ce{NO},g) = +91{,}3\ \mathrm{kJ\,mol^{-1}}\).
  • Aggregatzustand:Jeder Zustand hat einen eigenen Wert — deshalb steht in Tabellen immer (s), (l), (g) oder (aq) dabei.
  • Brüche erlaubt:Weil genau 1 mol Produkt entsteht, dürfen Koeffizienten wie \(\tfrac12\) auftreten.
  • Nutzen:Tabellierte \(\Delta_fH^\circ\)-Werte ersetzen unzählige Messungen: Aus ihnen lassen sich Reaktionsenthalpien berechnen.
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Allgemeine Hinweise

Nicht jedes Element ist null

Nur die stabilste Form zählt: Ozon, Diamant, Bromdampf oder einzelne Chloratome haben einen Wert ungleich null.

Zustand mitlesen

\(\ce{H2O}(l)\) und \(\ce{H2O}(g)\) stehen in der Tabelle getrennt. Lies immer die Zeile mit dem passenden Aggregatzustand.

Genau 1 mol Produkt

\(\ce{2 H2 + O2 -> 2 H2O}\) ist keine Bildungsgleichung im Sinne der Tabelle — ihr \(\Delta_rH\) ist doppelt so groß wie \(\Delta_fH^\circ(\ce{H2O})\).

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