MINT lernen

Von Wort- zu Formelgleichung

Namen raus, Formeln rein: zehn Übungen zum Schreiben von Reaktionsgleichungen.

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Übungsaufgaben

Zehn interaktive Übungen zum Klicken, Ziehen und Knobeln — von AFB I bis AFB III. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; die Erklärung nach dem Prüfen zeigt, wo der typische Fehler liegt.

A1
Richtig geschriebene Elemente
AFB I

Welche Schreibweisen für Elemente in Reaktionsgleichungen sind richtig?

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Stickstoff und Brom kommen als zweiatomige Moleküle vor: N₂, Br₂.
A2
Stimmt's? — Koeffizient und Index
AFB I

Fünf Aussagen zu „3 H₂O“.

5 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5

Atomanzahl = Koeffizient · Index.
A3
Lückentext Formelgleichung
AFB I

Setze ein — ein Wort bleibt übrig.

Wort anklicken, dann Lücke anklicken (oder umgekehrt) — mit Tab und Enter geht es genauso. Ein Klick auf eine gefüllte Lücke legt das Wort zurück.

In einer Reaktionsgleichung stehen links die und rechts die . Die große Zahl vor einer Formel heißt , die kleine Zahl in der Formel . Chlor schreibt man als Cl₂.

Elementares Chlor besteht aus Cl₂-Molekülen, nicht aus einzelnen Atomen.
A4
Wie viele Atome?
AFB II

Wie viele Atome stecken insgesamt im Ausdruck?

Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
14 Atome
26 Atome
38 Atome
2 NH₃: 2 · (1 + 3) = 8 Atome. 4 Fe: 4 einzelne Atome.
A5
Formel einsetzen
AFB II

Schreibe die Formel von Stickstoff, wie sie in der Gleichung „Stickstoff + Wasserstoff → Ammoniak“ eingesetzt wird.

Trage die Formel ein — Ziffern normal tippen, z. B. Fe2O3. — Enter prüft direkt.
Stickstoff kommt als zweiatomiges Molekül N₂ vor.
A6
Von der Wort- zur Reaktionsgleichung
AFB II

Ordne die Schritte für „Zink + Schwefel → Zinksulfid“.

Ziehe die Karten in die richtige Reihenfolge — mit der Tastatur: ↑/↓ verschiebt, Shift+↑/↓ wechselt nur den Fokus.
1Wortgleichung aufschreiben
2Formeln der Edukte einsetzen: Zn + S
3Formel des Produkts einsetzen: ZnS
4Atome links und rechts zählen
5Ausgleichen, falls nötig — hier schon ausgeglichen
Zn + S → ZnS ist bereits ausgeglichen: je ein Zn und ein S auf beiden Seiten.
A7
Rechenkette Atome zählen
AFB II

Betrachte die Gleichung 2 Na + Cl₂ → 2 NaCl.

Rechne die Kette Schritt für Schritt: Erst wenn ein Schritt stimmt, wird der nächste freigeschaltet. Enter prüft.
  1. Na-Atome links
  2. Cl-Atome links
  3. Cl-Atome rechts
  4. Atome insgesamt rechts
Links und rechts stehen je 2 Na- und 2 Cl-Atome: Die Gleichung ist ausgeglichen.
A8
Mix: Name und Formel
AFB III

Mix mit 2.1.4 und Kapitel 1: Ordne jedem Stoff seine Formel zu.

Klicke links einen Eintrag an und dann rechts den passenden — es entsteht eine Verbindungslinie. Mit der Tastatur: Enter zum Auswählen, ↑/↓ zum Wandern.
Vorsilben helfen: mono = 1, di = 2, tri = 3.
A9
Fehlersuche: Formeln im Heft
AFB III

Reaktionsgleichungen aus einem Heft — drei Zeilen enthalten falsche Formeln.

In diesem Text stecken Fehler. Klicke genau die falschen Zeilen an — die richtigen musst du stehen lassen.
Gasförmige Elemente (HONClBrIF) nie als einzelne Atome schreiben.
A10
Trickaufgabe: Wie viele Moleküle?
AFB III

Wie viele Moleküle (bzw. Formeleinheiten) stehen insgesamt auf der Produktseite? (Stufe = Anzahl)

Wähle für jede Zeile eine Stufe: 1 = 1, 2 = 2, 3 = 3, 4 = 4, 5 = 5. Mit der Tastatur: Tab zur Zeile, ←/→ zwischen den Stufen, Enter setzt.
1 = 15 = 5
2 Na + Cl₂ → 2 NaCl
N₂ + 3 H₂ → 2 NH₃
C + O₂ → CO₂
2 KClO₃ → 2 KCl + 3 O₂
Zn + S → ZnS
Trick: Nur die Koeffizienten zählen die Teilchen — die Indizes nicht. 2 KCl + 3 O₂ sind 5 Teilchen.