Wissen und Reproduzieren
16 PunkteDaltons Atommodell gibt jeder Atomsorte ein eigenes Symbol.
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Erwartungshorizont: a) Eisen – Fe, Kupfer – Cu, Stickstoff – N, Schwefel – S (je 1 P). b) Atome werden nur neu verbunden (2 P).
In einem verschlossenen Kolben verbrennen 0,6 g Kohlenstoff vollständig mit 1,6 g Sauerstoff zu Kohlenstoffdioxid.
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Erwartungshorizont: a) 0,6 g + 1,6 g = 2,2 g (2 P). b) Gesetz von der Erhaltung der Masse: m(Edukte) = m(Produkte) (2 P).
Reinstoffe und Gemische lassen sich im Teilchenmodell unterscheiden; Reinstoffe lassen sich zusätzlich nach Eigenschaften in Stoffklassen einteilen.
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Erwartungshorizont: a) Kupfer – Element, Kochsalz – Verbindung, Luft – Gemisch (je 1 P). b) Metallglanz, Stromleitung, Verformbarkeit (je 1 P; falsches Kreuz −1 P).
Zusammenhänge herstellen
22 PunkteIn einem verschlossenen Reagenzglas werden 6,35 g Kupfer und 2,0 g Schwefel erhitzt. Es entstehen 7,95 g Kupfersulfid; ein gelber Rest bleibt übrig.
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Erwartungshorizont: a) 6,35 g + 2,0 g = 8,35 g (2 P). b) 8,35 g − 7,95 g = 0,4 g (Ansatz 1 P, Rechnung 1 P, Ergebnis 1 P). c) Schwefel (1 P).
Ein leerer Tiegel wiegt 20,0 g, mit Eisenpulver 28,4 g. Nach dem Erhitzen im offenen Tiegel zeigt die Waage 31,6 g.
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Erwartungshorizont: a) 31,6 g − 28,4 g = 3,2 g (2 P). b) Sauerstoff gebunden; verschlossen gleich (3 P, falsches Kreuz −1 P).
Im Modell liegen 4 Kohlenstoff-Atome und 6 Sauerstoff-Teilchen (je zwei Sauerstoff-Atome) vor. Sie reagieren zu Kohlenstoffdioxid-Teilchen (je ein C- und zwei O-Atome), bis ein Edukt aufgebraucht ist.
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Erwartungshorizont: a) 4 (2 P). b) 6 − 4 = 2 (2 P). c) Vorher 4 + 12 = 16 Atome, nachher ebenso 16 (1 P).
Kohlenstoff-Atome wandern durch Luft, Lebewesen, Boden und Meer.
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Erwartungshorizont: a) bindet, setzt frei, setzt frei, setzt frei (je 1 P). b) Atome gehen nie verloren; Pflanzen atmen auch (2 P, falsches Kreuz −1 P).
Verallgemeinern und beurteilen
12 PunkteEine Gruppe verbrennt Holzkohle im Kolben mit Luftballon. Vorher zeigt die Waage 150,4 g, nachher 150,0 g. Die Gruppe schließt: „Die Masse bleibt nicht erhalten.“
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Erwartungshorizont: a) Falsch; 0,4 g Gas ist durch eine undichte Stelle entwichen (2 P). b) dichter Ballon, erst nach dem Wiegen öffnen, abkühlen lassen; ein fester Stopfen kann herausfliegen (3 P, falsches Kreuz −1 P). c) Alle Atome bleiben im Kolben (1 P).
Jana behauptet: „Wenn wir Kohle verbrennen, verschwindet der Kohlenstoff — also kann er dem Klima nicht schaden.“
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Erwartungshorizont: a) Atome bleiben im Kohlenstoffdioxid; schnelle Freisetzung fossilen Kohlenstoffs; Pflanzen und Ozean nehmen nicht alles auf (3 P, falsches Kreuz −1 P). b) Treibhauseffekt: mehr Wärme zurückgehalten (1 P). c) Wälder und Moore erhalten (2 P).
Ergebnis
| Aufgabe | Thema | Punkte |
|---|
Notenschema
| Punkte | Note | Beurteilung |
|---|---|---|
| 46 – 50 P | 1 | sehr gut |
| 40 – 45 P | 2 | gut |
| 30 – 39 P | 3 | befriedigend |
| 22 – 29 P | 4 | ausreichend |
| 12 – 21 P | 5 | mangelhaft |
| 0 – 11 P | 6 | ungenügend |