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Probeklausur

Eine komplette Probeklausur III mit 50 Punkten in 45 Minuten — mit Auswertung, Erwartungshorizont und Note.

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Note—
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Bearbeitungszeit45 Minuten
AFB I

Wissen und Reproduzieren

16 Punkte
A1
Teilchen einordnen
AFB I 4 Punkte

Ordne jedem Teilchen seine Rolle bei Reaktionen in Wasser zu.

Wähle für jedes Teilchen die passende Rolle. 4 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: \(\mathrm{HNO_3}\) gibt ein Proton ab → Säure (1 P). \(\mathrm{O^{2-}}\) nimmt ein Proton auf → Base (1 P). \(\mathrm{HCO_3^-}\) kann beides → Ampholyt (1 P). \(\mathrm{Na^+}\) hat weder ein abgebbares H noch ein freies Außen-Elektronenpaar → weder noch (1 P).

A2
pH-Werte angeben
AFB I 4 Punkte

Gib jeweils den pH-Wert an (25 °C).

a) \(c(\mathrm{H_3O^+}) = 0{,}01\,\mathrm{mol/L}\) 1 P
b) \(c(\mathrm{H_3O^+}) = 0{,}000000001\,\mathrm{mol/L}\) 1 P
c) \(c(\mathrm{OH^-}) = 0{,}001\,\mathrm{mol/L}\) 1 P
d) Lösung mit gleich vielen Oxonium- und Hydroxid-Ionen 1 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: a) \(10^{-2}\) → pH 2 (1 P) b) \(10^{-9}\) → pH 9 (1 P) c) \(c(\mathrm{H_3O^+}) = 10^{-14} : 10^{-3} = 10^{-11}\,\mathrm{mol/L}\) → pH 11 (1 P) d) neutral: \(10^{-7}\,\mathrm{mol/L}\) → pH 7 (1 P).

A3
Korrespondierende Paare
AFB I 4 Punkte

Nenne die korrespondierenden Säure-Base-Paare (Säure/Base).

Wähle alle korrespondierenden Paare aus. (mehrere Antworten richtig) 4 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: Korrespondierend sind \(\mathrm{HCl/Cl^-}\), \(\mathrm{NH_4^+/NH_3}\), \(\mathrm{H_2O/OH^-}\) und \(\mathrm{HCO_3^-/CO_3^{2-}}\) — je genau ein Proton Unterschied. Falsch: \(\mathrm{H_2SO_4/SO_4^{2-}}\) und \(\mathrm{H_3O^+/OH^-}\) unterscheiden sich um zwei Protonen. Punkte anteilig, je Fehlklick Abzug.

A4
Neutralisation und Indikator
AFB I 4 Punkte

Salzsäure wird mit Natronlauge neutralisiert; als Indikator dient Bromthymolblau.

a) Welche Gleichung beschreibt die eigentliche Neutralisation? 2 P
b) Welche Farbe zeigt Bromthymolblau genau am Neutralpunkt? 2 P
Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: a) \(\mathrm{H_3O^+ + OH^- \longrightarrow 2\,H_2O}\); \(\mathrm{Na^+}\) und \(\mathrm{Cl^-}\) sind Zuschauer-Ionen (2 P). b) Grün, die Mischfarbe zwischen gelb (sauer) und blau (basisch) (2 P).

AFB II

Zusammenhänge herstellen

22 Punkte
A5
Titration einer Salzsäure
AFB II 6 Punkte

20 mL Salzsäure unbekannter Konzentration werden mit Natronlauge (\(c = 0{,}1\,\mathrm{mol/L}\)) titriert. Bis zum Farbumschlag werden 16 mL verbraucht.

a) Berechne die Stoffmenge der zugegebenen Hydroxid-Ionen. 2 P
mmol
b) Berechne die Konzentration der Salzsäure. 2 P
mol/L
c) Bestimme den pH-Wert der Salzsäure vor der Titration auf zwei Nachkommastellen. 2 P
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Erwartungshorizont: a) \(n(\mathrm{OH^-}) = 0{,}1\,\mathrm{mol/L}\cdot 16\,\mathrm{mL} = 1{,}6\,\mathrm{mmol}\) (2 P) b) Am Äquivalenzpunkt \(n(\mathrm{H_3O^+}) = 1{,}6\,\mathrm{mmol}\); \(c = 1{,}6\,\mathrm{mmol} : 20\,\mathrm{mL} = 0{,}08\,\mathrm{mol/L}\) (2 P) c) \(\mathrm{pH} = -\lg 0{,}08 \approx 1{,}10\) (2 P).

Bürette(Natronlauge)Säure + Indikator
Titrationsaufbau
A6
Kaliumsulfat herstellen
AFB II 6 Punkte

10 mL Schwefelsäure (\(c = 0{,}5\,\mathrm{mol/L}\)) werden mit Kalilauge (\(c = 0{,}5\,\mathrm{mol/L}\)) genau neutralisiert und anschließend eingedampft (\(M(\mathrm{K_2SO_4}) = 174\,\mathrm{g/mol}\)).

a) Welche Formel hat das entstehende Salz? 2 P
b) Berechne das benötigte Volumen Kalilauge. 2 P
mL
c) Berechne die Masse des Salzes, die zurückbleibt. 2 P
g
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Erwartungshorizont: a) \(\mathrm{K_2SO_4}\): zwei \(\mathrm{K^+}\) gleichen ein \(\mathrm{SO_4^{2-}}\) aus (2 P) b) \(n(\mathrm{H_2SO_4}) = 5\,\mathrm{mmol}\), also \(n(\mathrm{OH^-}) = 10\,\mathrm{mmol}\); \(V = 10\,\mathrm{mmol} : 0{,}5\,\mathrm{mol/L} = 20\,\mathrm{mL}\) (2 P) c) \(\mathrm{H_2SO_4 + 2\,KOH \longrightarrow K_2SO_4 + 2\,H_2O}\): \(n(\mathrm{K_2SO_4}) = 5\,\mathrm{mmol}\), \(m = 0{,}005\,\mathrm{mol}\cdot 174\,\mathrm{g/mol} = 0{,}87\,\mathrm{g}\) (2 P).

A7
Salpetersäure verdünnen
AFB II 5 Punkte

10 mL Salpetersäure haben den pH-Wert 1.

a) Die Säure wird mit Wasser auf 1 L aufgefüllt. Ermittle den neuen pH-Wert. 2 P
b) Wie viel Milliliter Wasser muss man zu den ursprünglichen 10 mL geben, um pH 2 zu erhalten? 3 P
mL
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Erwartungshorizont: a) 10 mL → 1000 mL ist 1 : 100, zwei Zehnerschritte: pH 3 (2 P) b) pH 2 braucht eine Verdünnung 1 : 10, also Gesamtvolumen 100 mL (1 P); zugeben: \(100 - 10 = 90\,\mathrm{mL}\) Wasser (2 P). Häufiger Fehler: 100 mL Wasser zugeben.

A8
Rollen in Säure-Base-Reaktionen
AFB II 5 Punkte

Reaktion 1: \(\mathrm{HSO_4^- + NH_3 \rightleftharpoons SO_4^{2-} + NH_4^+}\). Reaktion 2: \(\mathrm{H_2O + CO_3^{2-} \rightleftharpoons OH^- + HCO_3^-}\).

Ordne die Teilchen nach dem Schema Säure 1 + Base 2 ⇌ Base 1 + Säure 2 ein. 5 P
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Erwartungshorizont: Reaktion 1: \(\mathrm{HSO_4^-}\) gibt das Proton ab → Säure 1; \(\mathrm{NH_3}\) nimmt es auf → Base 2; daraus werden \(\mathrm{SO_4^{2-}}\) (Base 1) und \(\mathrm{NH_4^+}\) (Säure 2). Reaktion 2: Wasser gibt ein Proton an das Carbonat-Ion ab → Säure 1. Je 1 P.

AFB III

Verallgemeinern und beurteilen

12 Punkte
A9
Aussagen beurteilen
AFB III 6 Punkte

Beurteile die Aussagen.

Wähle alle wahren Aussagen aus. (mehrere Antworten richtig) 6 P
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Erwartungshorizont: Wahr: 1 (\(10^{-3} : 10^{-5} = 100\)), 3 (Autoprotolyse, je \(10^{-7}\,\mathrm{mol/L}\)) und 5 (beide \(n = 0{,}01\,\mathrm{mol}\)). Falsch: Verdünnen nähert den pH-Wert nur 7 an; die Base ist das \(\mathrm{OH^-}\), \(\mathrm{Na^+}\) ist Zuschauer; nach der Neutralisation liegt Kochsalzlösung vor. Punkte anteilig, je Fehlklick Abzug.

A10
Saures Abwasser
AFB III 6 Punkte

Eine Galvanik-Werkstatt hat 500 L Abwasser mit pH 3, das Salzsäure enthält. Es soll mit Natronlauge (\(c = 2\,\mathrm{mol/L}\)) neutralisiert werden.

a) Berechne die Stoffmenge an Oxonium-Ionen im Abwasser. 2 P
mol
b) Berechne das nötige Volumen Natronlauge. 2 P
mL
c) Ein Kollege meint, bei pH 2 reiche die doppelte Menge Lauge. Entscheide rechnerisch: Wie viel Milliliter wären bei pH 2 nötig? 2 P
mL
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Erwartungshorizont: a) \(n = 10^{-3}\,\mathrm{mol/L}\cdot 500\,\mathrm{L} = 0{,}5\,\mathrm{mol}\) (2 P) b) \(V = 0{,}5\,\mathrm{mol} : 2\,\mathrm{mol/L} = 0{,}25\,\mathrm{L} = 250\,\mathrm{mL}\) (2 P) c) pH 2 bedeutet zehnmal so viele Oxonium-Ionen: \(n = 5\,\mathrm{mol}\), \(V = 2{,}5\,\mathrm{L} = 2500\,\mathrm{mL}\) — das Zehnfache, nicht das Doppelte, weil eine pH-Stufe einem Faktor 10 entspricht (2 P).

Ergebnis

Erreicht
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Prozent
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Note
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AufgabeThemaPunkte

Notenschema

PunkteNoteBeurteilung
46 – 50 P1sehr gut
40 – 45 P2gut
30 – 39 P3befriedigend
22 – 29 P4ausreichend
12 – 21 P5mangelhaft
0 – 11 P6ungenügend