Übungsaufgaben
Zehn Übungen zum Klicken, Zuordnen, Rechnen und Knobeln — von AFB I bis AFB III, mit einer Mix-Aufgabe aus früheren Unterkapiteln und einer Trickaufgabe. Jede Übung gibt sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen die gestuften Tipps.
Ordnen Sie jedem Fachbegriff die passende Beschreibung zu.
Geben Sie für jedes Merkmal an, zu welchem Paarungssystem es typischerweise gehört.
| Merkmal | Monogamie | Einmann-Haremsgruppe | Vielmännergruppe |
|---|---|---|---|
| Männchen etwa doppelt so schwer wie Weibchen | |||
| Hoden im Verhältnis zur Körpermasse sehr groß | |||
| Männchen und Weibchen verteidigen gemeinsam ein Revier und singen im Duett | |||
| Männchen und Weibchen etwa gleich groß, Hoden relativ klein | |||
| Ein Weibchen paart sich in seiner fruchtbaren Phase mit mehreren Männchen | |||
| Ein Männchen kontrolliert den Zugang zu allen Weibchen der Gruppe |
Nennen Sie alle endogenen Ursachen, die das Sozialverhalten von Primaten beeinflussen.
Der Dimorphismus-Index ist das Verhältnis der Körpermasse von Männchen zu Weibchen. Berechnen Sie ihn für vier Arten (Richtwerte, auf zwei Nachkommastellen).
| Art (Körpermasse Männchen : Weibchen) | Dimorphismus-Index |
|---|---|
| Weißhandgibbon (5,7 kg : 5,4 kg) | |
| Westlicher Gorilla (170 kg : 85 kg) | |
| Schimpanse (45 kg : 36 kg) | |
| Mantelpavian (18 kg : 10 kg) |
Stellen Sie die Abfolge bei Hanuman-Languren nach einer Gruppenübernahme in der richtigen Reihenfolge dar.
Erläutern Sie das sozioökologische Modell, indem Sie den Lückentext vervollständigen — zwei Wörter bleiben übrig.
Nach dem sozioökologischen Modell verteilen sich die Weibchen vor allem nach den wie Nahrung und sicheren Plätzen, denn davon hängt ihr Fortpflanzungserfolg ab. Die Männchen verteilen sich nach den . Leben die Weibchen in kleinen Gruppen, kann ein einzelnes Männchen sie , und es entsteht eine Einmann-Gruppe. Sind die Gruppen groß, gelingt das keinem Männchen allein; es entsteht eine . Hoher im offenen Gelände begünstigt große Gruppen.
Untersuchen Sie, welche Aussagen zutreffen. Sie brauchen dazu auch Wissen aus 4.2.2, 4.3.2 und der Genetik.
Ein Schüler hat Notizen für ein Referat angefertigt. Überprüfen Sie seine Aussagen.
Zwei Hypothesen stehen sich gegenüber: Infantizid als Fortpflanzungsstrategie der Männchen (sexuelle Selektion) oder als krankhafte Folge von Stress bei zu hoher Populationsdichte. Beurteilen Sie, wie stark jede Beobachtung die Hypothese der sexuellen Selektion stützt.
Ein Forschungsteam untersucht vier Primatenarten, deren Paarungssystem unbekannt ist (fiktive Arten, Richtwerte; Hodenmasse = beide Hoden zusammen). Legen Sie für jede Art das wahrscheinlichste Paarungssystem fest.
| Art | Paarungssystem |
|---|---|
| Art A: Männchen 150 kg, Weibchen 75 kg, Hoden 40 g | |
| Art B: Männchen 12 kg, Weibchen 10 kg, Hoden 30 g | |
| Art C: Männchen 6 kg, Weibchen 6 kg, Hoden 4 g | |
| Art D: Männchen 30 kg, Weibchen 15 kg, Hoden 25 g |
