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Übung AFB I

Reiz-Reaktions-Schema, Sinnesorgane, Auge, Nervensystem: zehn Grundlagen-Aufgaben, mit denen du in der Klassenarbeit sichere Punkte holst.

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Aufgabenblock — AFB I

Zehn Standardaufgaben zum Wiedergeben: Begriffe kennen, zuordnen, ordnen. Das sind die sicheren Punkte in jeder Arbeit — wer Stationen, Teile und Aufgaben beherrscht, hat den Grundstock.

A1
Das Reiz-Reaktions-Schema
AFB I

Gib die Stationen vom Reiz bis zur Reaktion in der richtigen Reihenfolge an.

Ziehe die Karten in die richtige Reihenfolge — mit der Tastatur: ↑/↓ verschiebt, Shift+↑/↓ wechselt nur den Fokus.
1Reiz
2Sinnesorgan
3sensorischer Nerv
4Gehirn
5motorischer Nerv
6Muskel
7Reaktion
Aufnehmen — hinleiten — verarbeiten — wegleiten — ausführen.
Was nimmt den Reiz zuerst auf?
Zwischen den beiden Nerven liegt das Gehirn.
A2
Sinnesorgan und Reiz
AFB I

Ordne jedem Sinnesorgan seinen adäquaten Reiz zu.

Denk an das Wort „adäquat“ = passend.
Das Gleichgewichtsorgan liegt im Innenohr.
A3
Teile des Auges
AFB I

Nenne für jeden Teil des Auges seine Aufgabe.

Setze in jeder Zeile genau ein Kreuz. Enter setzt und löscht.
Aussageschützen / versorgenLicht brechen / regelnLicht in Erregung umwandeln
Lederhaut
Hornhaut
Linse
Netzhaut
Aderhaut
Iris
Nur die Netzhaut enthält Lichtsinneszellen; Hornhaut, Iris und Linse lenken bzw. regeln das Licht.
Wo sitzen die Stäbchen und Zapfen?
Die Iris regelt die Lichtmenge.
A4
Lückentext Pupille
AFB I

Wende die Fachbegriffe zur Pupillenreaktion an, indem du die Lücken füllst.

Wort anklicken, dann Lücke anklicken (oder umgekehrt) — mit Tab und Enter geht es genauso. Ein Klick auf eine gefüllte Lücke legt das Wort zurück.

Bei hellem Licht zieht sich der zusammen, die Pupille wird . Im Dunkeln zieht sich der zusammen, die Pupille wird . Diese Anpassung an die Helligkeit heißt .

Akkommodation ist das Scharfstellen mit der Linse — nicht zu verwechseln mit der Adaptation.
Ring = eng.
Radiär = strahlenförmig nach außen.
A5
Nervenzelle
AFB I

Stelle dar, welche Aufgabe jeder Teil der Nervenzelle hat.

Dendriten = Antennen.
Die Hülle um das Axon isoliert.
A6
ZNS oder PNS?
AFB I

Erstelle eine Einteilung: Welche Teile gehören zum zentralen, welche zum peripheren Nervensystem?

Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
1ZNS
2PNS
Alles außerhalb von Gehirn und Rückenmark gehört zum peripheren Nervensystem.
ZNS = Gehirn + Rückenmark.
Alles, was Nerv heißt, verläuft außerhalb.
A7
Aufgaben der Hirnteile
AFB I

Bestimme für jeden Hirnteil seine Hauptaufgabe.

Groß = bewusst.
Lebenswichtiges sitzt ganz unten.
A8
Stimmt das?
AFB I

Entscheide, ob die Aussagen zum Auge stimmen.

5 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5

Gelber Fleck = schärfstes Sehen, blinder Fleck = keine Sinneszellen.
Welcher Fleck hat viele Zapfen?
Die Pupille wirkt schwarz, weil sie ein Loch ist.
A9
Reflexe erkennen
AFB I

Untersuche, welche Vorgänge Reflexe sind.

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Reflexe sind angeboren, laufen immer gleich ab und brauchen kein Nachdenken.
Muss man darüber nachdenken?
Reflexe schützen oft vor Verletzungen.
A10
Der Reflexbogen
AFB I

Beschreibe den Kniesehnenreflex, indem du die Stationen ordnest.

Ziehe die Karten in die richtige Reihenfolge — mit der Tastatur: ↑/↓ verschiebt, Shift+↑/↓ wechselt nur den Fokus.
1Schlag auf die Kniesehne dehnt den Muskel
2Sinneszellen im Muskel werden erregt
3sensorische Nervenfaser leitet zum Rückenmark
4Umschaltung im Rückenmark
5motorische Nervenfaser leitet zum Muskel
6Oberschenkelmuskel zieht sich zusammen
Das Gehirn ist am Reflexbogen nicht beteiligt.
Wo wird umgeschaltet?
Der Muskel ist zugleich Ort des Reizes und Ausführender.