Sinne erschließen die Umwelt: Probe-Klassenarbeit – Biologie Klasse 9

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Bearbeitungszeit45 Minuten

Teil A

Reiz, Reaktion und Sinne

13 Punkte

Reiz-Reaktions-Schema, Sinnesorgane und Wahrnehmung. Empfohlene Zeit: etwa 12 Minuten.

Die Klingel an der Tür

AFB I 4 Punkte

Jonas hört die Türklingel, steht auf und geht zur Tür.

Ordne jedem Teil des Vorgangs die passende Station zu. 4 P

der Klingelton

die Hörsinneszellen in der Schnecke

der Hörnerv

die Beinmuskeln

Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: Reiz; Sinnesorgan; sensorischer Nerv; Muskel (je 1 P).

Sinne und Reize

AFB I 4 Punkte

Gib für jede Sinneszelle den adäquaten Reiz an. 4 P

Zapfen der Netzhaut

Riechsinneszellen

Sinneszellen im Gleichgewichtsorgan

Kältesinneszellen der Haut

Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: Licht; Duftstoffe; Drehung/Lage; Temperatur (je 1 P).

Sterne sehen

AFB II 5 Punkte

Nach einem Stoß gegen den Kopf „sieht“ Mia helle Blitze, obwohl es dunkel ist.

a) Erkläre die Beobachtung. 2 P

b) Begründe mit dem Begriff „adäquater Reiz“, welche Aussagen richtig sind. (3 sind richtig) 3 P

Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: a) Mechanische Erregung der Lichtsinneszellen, Deutung als Licht (2 P). b) Licht als adäquater Reiz; starke andere Reize; Deutung im Gehirn (je 1 P; falsche Kreuze ziehen ab).

Teil B

Das Auge

22 Punkte

Bau des Auges, Pupillenreaktion, Akkommodation und Fehlsichtigkeit. Empfohlene Zeit: etwa 20 Minuten.

Teile des Auges

AFB I 5 Punkte

Ordne jeder Aufgabe den passenden Teil des Auges zu. 5 P

versorgt die Netzhaut mit Blut

Öffnung, durch die Licht einfällt

stellt das Bild scharf

Stelle des schärfsten Sehens

leitet die Erregung zum Gehirn

Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: Aderhaut; Pupille; Linse; gelber Fleck; Sehnerv (je 1 P).

Aus dem Kino ins Freie

AFB II 6 Punkte

Im dunklen Kino hat Lenas Pupille einen Durchmesser von 7 mm, draußen in der Sonne nur noch 2,5 mm.

a) Bestimme die Pupillenfläche im Kino (eine Nachkommastelle). 2 P

A = mm²

b) Erkläre, welcher Muskel draußen arbeitet. 2 P

c) Ermittle, wievielmal so viel Licht im Kino durch die Pupille fällt wie draußen (ungefähr). 2 P

Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: a) A = π · 7² : 4 ≈ 38,5 mm² (2 P). b) Ringmuskel (2 P). c) (7 : 2,5)² ≈ 7,8 (2 P).

Vom Heft zur Tafel

AFB II 5 Punkte

Ali schaut vom Heft auf (30 cm) zur Tafel (6 m).

a) Beschreibe die Veränderungen beim Blick zur Tafel. 3 P

Ziliarmuskel

Linsenbänder

Form der Linse

b) Untersuche, warum die Augen beim langen Lesen ermüden. 2 P

Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: a) entspannt sich; werden gespannt; wird flacher (je 1 P). b) Dauerspannung des Ziliarmuskels beim Nahsehen (2 P).

Die neue Brille

AFB III 6 Punkte

Sara erkennt die Schrift an der Tafel nicht, liest ihr Buch aber problemlos. Der Augenarzt misst einen etwas zu langen Augapfel.

a) Beurteile die Diagnose. (3 sind richtig) 3 P

b) Nimm Stellung zu der Empfehlung „Eine Lupe hilft ihr an der Tafel“. 3 P

Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: a) kurzsichtig; Bild vor der Netzhaut; nahe Dinge scharf (je 1 P). b) Zerstreuungslinse statt Sammellinse (3 P).

Teil C

Nervensystem und Reflex

15 Punkte

Nervenzelle, Leitungszeit und Reflexbogen. Empfohlene Zeit: etwa 13 Minuten.

Bau der Nervenzelle

AFB I 5 Punkte

Nenne die Teile der Nervenzelle zu den Beschreibungen. 5 P

nehmen Signale anderer Zellen auf

enthält den Zellkern

langer Fortsatz, leitet weiter

isolierende Hülle

geben das Signal an der Synapse ab

Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: Dendriten; Zellkörper; Axon; Myelinscheide; Endknöpfchen (je 1 P).

Signal aus der Fingerspitze

AFB II 4 Punkte

Vom Zeigefinger bis zum Rückenmark sind es 0,9 m.

a) Berechne die Leitungszeit bei 90 m/s in Millisekunden. 2 P

t = ms

b) Berechne die Leitungszeit ohne Myelinscheide bei 1,5 m/s in Sekunden. 2 P

t = s

Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: a) t = 0,9 m : 90 m/s = 0,01 s = 10 ms (2 P). b) t = 0,9 m : 1,5 m/s = 0,6 s (2 P).

A10

Die heiße Herdplatte

AFB III 6 Punkte

Tim berührt eine heiße Herdplatte. Seine Hand zuckt zurück, bevor er Schmerz spürt.

a) Erläutere mit dem Reflexbogen, warum die Hand vor dem Schmerzgefühl zurückzuckt. 3 P

b) Überprüfe die Aussagen. (3 sind richtig) 3 P

Lösung anzeigen (nach Auswerten freigeschaltet)

Erwartungshorizont: a) Umschaltung im Rückenmark, Weg über das Gehirn entfällt (3 P). b) angeboren; Schutz; Meldung ans Gehirn folgt später (je 1 P).

Ergebnis

Erreicht

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Prozent

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Note

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Aufgabe	Thema	Punkte

Punkteverteilung

Aufgabe	Thema	Teil	AFB	Punkte
A1	Die Klingel an der Tür	Teil A	AFB I	4
A2	Sinne und Reize	Teil A	AFB I	4
A3	Sterne sehen	Teil A	AFB II	5
A4	Teile des Auges	Teil B	AFB I	5
A5	Aus dem Kino ins Freie	Teil B	AFB II	6
A6	Vom Heft zur Tafel	Teil B	AFB II	5
A7	Die neue Brille	Teil B	AFB III	6
A8	Bau der Nervenzelle	Teil C	AFB I	5
A9	Signal aus der Fingerspitze	Teil C	AFB II	4
A10	Die heiße Herdplatte	Teil C	AFB III	6
Summe (AFB I: 18 P · AFB II: 20 P · AFB III: 12 P)				50

Notenschema

Punkte	Note	Beurteilung
46 – 50 P	1	sehr gut
40 – 45 P	2	gut
30 – 39 P	3	befriedigend
22 – 29 P	4	ausreichend
12 – 21 P	5	mangelhaft
0 – 11 P	6	ungenügend