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Nah und fern sehen

Zehn Übungen zum Scharfstellen des Auges — vom Ziliarmuskel bis zur Brille.

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Übungsaufgaben

Zehn interaktive Übungen zur Akkommodation und zu Fehlsichtigkeiten — von AFB I bis AFB III. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps.

A1
Nah oder fern?
AFB I

Kreuze an, ob der Zustand beim Blick in die Nähe oder in die Ferne vorliegt.

Setze in jeder Zeile genau ein Kreuz. Enter setzt und löscht.
AussageNahsehenFernsehen
Der Ziliarmuskel zieht sich zusammen.
Die Linsenbänder sind gespannt.
Die Linse ist kugelig gewölbt.
Die Linse bricht das Licht schwach.
Die Linsenbänder sind locker.
Der Ziliarmuskel ist entspannt.
Beim Nahsehen arbeitet der Ziliarmuskel: Er zieht sich zusammen, die Linsenbänder werden locker und die elastische Linse rundet sich. In der Ferne ist es umgekehrt.
Beginne mit der Linsenform: Für nahe Dinge muss die Linse das Licht stark brechen.
Kugelig = stark brechend = Nahsehen. Dazu gehören ein angespannter Ziliarmuskel und lockere Linsenbänder.
A2
Fachbegriffe verbinden
AFB I

Verbinde jeden Fachbegriff mit seiner Bedeutung.

Zwei Begriffe gehören zum Aufhängeapparat der Linse.
Der Muskel ist ein Ring, die Bänder sind die Fasern zwischen Ring und Linse.
A3
Lückentext Scharfstellen
AFB I

Setze die Fachbegriffe ein — ein Wort bleibt übrig.

Wort anklicken, dann Lücke anklicken (oder umgekehrt) — mit Tab und Enter geht es genauso. Ein Klick auf eine gefüllte Lücke legt das Wort zurück.

Schaust du von deinem Heft hoch zu einem Baum vor dem Fenster, sich der Ziliarmuskel. Die Linsenbänder werden und ziehen die Linse . Sie bricht das Licht nun . So treffen sich die Lichtstrahlen des Baums genau auf der .

„Hornhaut“ bleibt übrig: Sie bricht zwar das Licht am stärksten, kann ihre Form aber nicht ändern — scharfgestellt wird nur mit der Linse.
Der Blick geht von nah nach fern. Was macht der Muskel dabei?
Fern: Muskel entspannt, Bänder gespannt, Linse flach, schwache Brechung.
A4
Vom Heft zur Tafel
AFB II

Lena schaut vom Heft zur Tafel und wieder zurück ins Heft. Ordne, was beim Blick zurück ins Heft nacheinander geschieht.

Ziehe die Karten in die richtige Reihenfolge — mit der Tastatur: ↑/↓ verschiebt, Shift+↑/↓ wechselt nur den Fokus.
1Der Blick wandert von der Tafel zurück auf das Heft.
2Die Lichtstrahlen des Hefts treffen sich zunächst hinter der Netzhaut — das Bild ist unscharf.
3Der Ziliarmuskel zieht sich zusammen.
4Die Linsenbänder erschlaffen.
5Die elastische Linse wölbt sich kugelig.
6Die Linse bricht stärker — das Bild liegt scharf auf der Netzhaut.
Beim Umschalten auf die Nähe reicht die flache Linse nicht mehr aus. Erst wenn der Muskel arbeitet und die Bänder locker lässt, kann sich die Linse von selbst runden.
Zuerst ändert sich die Entfernung, zuletzt ist das Bild scharf.
Muskel → Bänder → Linsenform → Brechung: Diese Reihenfolge ist die Ursachenkette.
A5
Kurz- oder weitsichtig?
AFB II

Ordne jede Karte der passenden Fehlsichtigkeit zu.

Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
1Kurzsichtigkeit
2Weitsichtigkeit
Der Name verrät, was noch gut geht: Kurzsichtige sehen in der Nähe scharf, Weitsichtige in der Ferne. Die Brille verschiebt den Treffpunkt der Strahlen genau auf die Netzhaut.
Überlege zuerst, wo der Treffpunkt der Strahlen liegt, wenn der Augapfel zu lang ist.
Zu lang: Treffpunkt liegt vor der Netzhaut, Zerstreuungslinse hilft. Zu kurz: Treffpunkt dahinter, Sammellinse hilft.
A6
Mix: Linse, Hornhaut und Netzhaut
AFB II

Hier geht es auch um 2.2.1 Der Bau des Auges. Welche Aussagen sind richtig?

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Scharfstellen ist allein Sache der Linse. Die Hornhaut leistet den größten Teil der Brechung, aber immer gleich stark. Der blinde Fleck hat keine Sinneszellen — dort entsteht nie ein gesehenes Bild.
Welches Teil des Auges ist elastisch?
Der Ziliarmuskel sitzt ringförmig um die Linse, nicht in der innersten Schicht des Augapfels.
A7
Wie lange arbeitet der Ziliarmuskel?
AFB II

An einem Schultag ist Jonas 16 Stunden wach. Er liest und schreibt im Unterricht 4 Stunden, danach schaut er noch 2,5 Stunden auf sein Handy. Die übrige Zeit blickt er meist in die Ferne. Wie viel Prozent seiner wachen Zeit ist sein Ziliarmuskel angespannt? Runde auf eine Nachkommastelle.

Rechne oder überlege selbst und trage das Ergebnis ein — Enter prüft direkt.
%
Nahsehen dauert 4 h + 2,5 h = 6,5 h. Anteil: 6,5 h : 16 h = 0,406 … ≈ 40,6 %. So lange ist der Ziliarmuskel angespannt — deshalb ermüden die Augen, und ein Blick in die Ferne entspannt sie.
Nur beim Nahsehen ist der Ziliarmuskel angespannt. Addiere die Zeiten.
Anteil = Nahsehzeit : Wachzeit · 100 %, also 6,5 : 16 · 100 %.
A8
Wer braucht welche Hilfe?
AFB III

Verbinde jede Beobachtung mit der Erklärung, die dazu passt.

Bei zwei Beobachtungen geht es um Brillengläser: Wie sieht eine Sammellinse aus?
Eine Sammellinse ist in der Mitte dicker, eine Zerstreuungslinse dünner. Der Opa kann seine Linse nicht mehr kugelig machen.
A9
Trickaufgabe: Entspannt in die Ferne?
AFB III

Die Augenärztin rät: „Schau nach dem Lernen ein paar Minuten aus dem Fenster in die Ferne — dann erholt sich dein Auge.“ Mia widerspricht: „Beim Fernsehen müssen doch die Linsenbänder die Linse flach ziehen. Das ist auch Arbeit!“ Welche Aussagen sind richtig?

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Die Falle: „gespannt = Arbeit“. Die Linsenbänder sind passive Fasern. Arbeit leistet nur der Ziliarmuskel — und der ist beim Fernsehen entspannt und beim Nahsehen angespannt. Deshalb erholt der Blick in die Ferne das Auge.
Welches der beteiligten Teile ist ein Muskel, welches nicht?
Nur ein Muskel kann ermüden. Wann ist der Ziliarmuskel zusammengezogen?
A10
Fehlsichtigkeiten durchdacht
AFB III

Hier musst du dein Wissen auf neue Fälle übertragen. Stimmt die Aussage?

5 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5

Kurzsichtigkeit und Weitsichtigkeit liegen an der Länge des Augapfels, Alterssichtigkeit an der starren Linse. Wer das auseinanderhält, kann jede Brille erklären.
Frage dich bei jeder Aussage: Liegt das Problem am Augapfel oder an der Linse?
Eine Sammellinse verstärkt die Brechung, eine Zerstreuungslinse schwächt sie ab.