MINT lernen

Übung AFB II

Erklären, berechnen, vergleichen: zehn Aufgaben, in denen du dein Wissen über Hormone und Verhütung anwendest.

Dein Fortschritt:
0 / 0 Aufgaben
1

Aufgabenblock — AFB II

Zehn Aufgaben zum Anwenden: Pearl-Index berechnen, Zyklusphasen bestimmen, Regelkreise erklären und Hefteinträge überprüfen.

A1
Pearl-Index einer Studie
AFB II

Berechne Schritt für Schritt: 600 Frauen verhüten ein Jahr lang mit einem Hormonpflaster; 3 werden ungewollt schwanger.

Rechne die Kette Schritt für Schritt: Erst wenn ein Schritt stimmt, wird der nächste freigeschaltet. Enter prüft.
  1. Anwendungsmonate Monate
  2. Pearl-Index
  3. Wievielmal sicherer ist das Pflaster als ein Kondom mit Pearl-Index 5? -mal
PI = 3 · 1200 : 7200 = 0,5. 5 : 0,5 = 10 — das Pflaster ist in dieser Studie zehnmal so sicher.
600 · 12
PI = Schwangerschaften · 1200 : Anwendungsmonate
A2
Welche Zyklusphase?
AFB II

Ordne jedem Tag eines 28-Tage-Zyklus die Phase zu.

Setze in jeder Zeile genau ein Kreuz.
AussageMenstruationFollikelphaseEisprungGelbkörperphase
Tag 2
Tag 9
Tag 14
Tag 20
Tag 26
Tag 1–5 Menstruation, 6–13 Follikelphase, um 14 Eisprung, 15–28 Gelbkörperphase.
Die Blutung dauert etwa fünf Tage.
Nach dem Eisprung beginnt die Gelbkörperphase.
A3
Warum kein Eisprung?
AFB II

Erkläre die Wirkung der Pille, indem du die Schritte ordnest.

Ziehe die Karten in die richtige Reihenfolge — mit der Tastatur: ↑/↓ verschiebt, Shift+↑/↓ wechselt nur den Fokus.
1Die Frau nimmt täglich eine Pille mit Östrogen und Gestagen.
2Der Hormonspiegel im Blut bleibt hoch.
3Die Hypophyse schüttet kaum FSH und LH aus.
4Es reift kein Follikel.
5Ohne LH-Spitze findet kein Eisprung statt.
Die Pille nutzt die negative Rückkopplung des natürlichen Zyklus.
Wer wird durch die hohen Hormonwerte gebremst?
FSH lässt Follikel reifen.
A4
Insulin oder Glukagon?
AFB II

Vergleiche Insulin und Glukagon.

Setze in jeder Zeile genau ein Kreuz.
AussageInsulinGlukagonbeide
wird in der Bauchspeicheldrüse gebildet
senkt den Blutzucker
wird bei Hunger ausgeschüttet
wirkt auf Leberzellen
fördert den Aufbau von Glykogen
Gleiche Drüse, gleiche Zielzellen in der Leber — aber entgegengesetzte Wirkung.
Beide wirken in der Leber — nur unterschiedlich.
Hunger heißt: Blutzucker niedrig.
A5
Aufregung vor der Prüfung
AFB II

Erläutere die Reaktion des Körpers, indem du die Situation durchspielst.

Spiele die Situation Schritt für Schritt durch: Was ist jetzt richtig? Nur die richtige Karte bringt dich weiter.
    Adrenalin bereitet den Körper auf Leistung vor — sinnvoll bei Gefahr, unangenehm vor Prüfungen.
    Welche Drüse sitzt auf den Nieren?
    Hormone bleiben eine Weile im Blut.
    A6
    Eisprung bei 35 Tagen
    AFB II

    Bestimme den Zyklustag des Eisprungs bei einem Zyklus von 35 Tagen, wenn der Eisprung etwa 14 Tage vor der nächsten Menstruation liegt.

    Rechne oder überlege selbst und trage das Ergebnis ein — Enter prüft direkt.
    35 − 14 = 21. Längere Zyklen verlängern vor allem die Zeit bis zum Eisprung.
    Rechne von hinten.
    35 − 14
    A7
    Fehler im Hefteintrag
    AFB II

    Überprüfe Emmas Hefteintrag zum Zyklus.

    In diesem Text stecken Fehler. Klicke genau die falschen Zeilen an — die richtigen musst du stehen lassen.
    Die häufigsten Fehler betreffen die Frage, welches Hormon wo gebildet wird und was es bewirkt.
    Welche Aufgabe hat Progesteron?
    Wann liegt der Eisprung?
    A8
    Warum Insulin spritzen?
    AFB II

    Begründe , warum Menschen mit Diabetes Typ 1 Insulin spritzen müssen. Mehrere Antworten sind richtig.

    Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
    Fehlendes Hormon wird ersetzt — und weil es ein Protein ist, geht das nicht als Tablette.
    Was fehlt bei Typ 1?
    Was machen Verdauungsenzyme mit Proteinen?
    A9
    Gedankenexperiment Traubenzucker
    AFB II

    Berechne Schritt für Schritt: Lara hat 5,5 l Blut und einen Blutzucker von 100 mg/dl. Angenommen, 10 g Traubenzucker gelangten auf einmal ins Blut und blieben dort.

    Rechne die Kette Schritt für Schritt: Erst wenn ein Schritt stimmt, wird der nächste freigeschaltet. Enter prüft.
    1. Wie viel Gramm Glucose sind vorher im Blut? g
    2. Wie viel Gramm wären es danach? g
    3. Welcher Blutzucker ergäbe sich (in mg/dl, gerundet)? mg/dl
    15,5 g : 5,5 l ≈ 2,82 g/l = 282 mg/dl. In Wirklichkeit verteilt sich die Glucose auch im Gewebe, und Insulin wirkt sofort gegen — der Anstieg ist deutlich kleiner.
    100 mg/dl = 1 g/l
    Teile durch 5,5 l und rechne in mg/dl um.
    A10
    Verhütung und Schutz
    AFB II

    Beurteile die Aussagen.

    5 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
    Aussage 1 von 5

    Schwangerschaft und Infektion sind zwei verschiedene Risiken — und brauchen oft zwei Schutzmaßnahmen.
    Wogegen schützt die Pille nicht?
    Wofür ist die Pille danach gedacht?