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Schutz vor STI

Zehn Übungen zu Erregern, Übertragung und Schutz vor sexuell übertragbaren Infektionen.

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Übungsaufgaben

Zehn interaktive Übungen zu sexuell übertragbaren Infektionen — von AFB I bis AFB III. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps.

A1
Bakterien oder Viren?
AFB I

Sortiere die Erreger.

Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
1Bakterien
2Viren
Bakterielle STI lassen sich mit Antibiotika heilen; gegen Viren helfen Antibiotika nicht.
Das V in HIV und HPV steht für Virus.
Tripper ist ein alter Name für Gonorrhö.
A2
Fachbegriffe
AFB I

Verbinde jeden Begriff mit seiner Erklärung.

„Safer“ heißt sicherer.
Welche STI wird durch Impfung verhindert?
A3
Lückentext Schutz
AFB I

Setze die Fachbegriffe ein — zwei Wörter bleiben übrig.

Wort anklicken, dann Lücke anklicken (oder umgekehrt) — mit Tab und Enter geht es genauso. Ein Klick auf eine gefüllte Lücke legt das Wort zurück.

Das schützt vor HIV und senkt das Risiko anderer STI. Gegen und Hepatitis B gibt es eine . Weil viele Infektionen keine machen, bringt nur ein Gewissheit.

Die Pille schützt vor einer Schwangerschaft, nicht vor Infektionen; ein Antibiotikum heilt, schützt aber nicht vorbeugend.
Welche Verhütung ist eine Barriere?
Gegen welche Viren kann man impfen?
A4
Stimmt das?
AFB II

Entscheide bei jeder Aussage, ob sie stimmt.

5 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5

Viele Irrtümer entstehen, weil man STI „nicht sieht“.
Macht jede Infektion Beschwerden?
Gegen welche Viren gibt es eine Impfung?
A5
Heilen, impfen, behandeln
AFB II

Ordne jeder STI die passende Aussage zu.

Setze in jeder Zeile genau ein Kreuz.
Aussagemit Antibiotika heilbarImpfung schütztnicht heilbar, aber behandelbar
Chlamydien
HIV
HPV
Gonorrhö
Hepatitis B
Herpes
Bakterien: Antibiotika. Viren: vorbeugend impfen, wo es geht — sonst Medikamente, die das Virus in Schach halten.
Welche Erreger sind Bakterien?
Zwei Viren lassen sich durch Impfen verhindern.
A6
Eine unbemerkte Infektion
AFB II

Bringe den Ablauf in die richtige Reihenfolge.

Ziehe die Karten in die richtige Reihenfolge — mit der Tastatur: ↑/↓ verschiebt, Shift+↑/↓ wechselt nur den Fokus.
1Max steckt sich beim Sex ohne Kondom mit Chlamydien an.
2Er bemerkt keine Beschwerden.
3Unwissentlich steckt er seine neue Freundin an.
4Bei einem Test in der Arztpraxis werden Chlamydien gefunden.
5Beide nehmen gleichzeitig ein Antibiotikum.
Nur wenn beide gleichzeitig behandelt werden, ist die Infektionskette unterbrochen.
Am Ende steht die Behandlung.
Die Weitergabe passiert, bevor jemand etwas weiß.
A7
Mix: Antibiotika
AFB II

Hier geht es auch um 3.1.3 Antibiotika und Resistenzen. Welche Aussagen sind richtig?

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Resistente Tripper-Bakterien zeigen, warum Antibiotika sorgfältig eingesetzt werden müssen.
Gegen welche Erreger wirken Antibiotika?
Macht eine Behandlung immun?
A8
Wie viele merken nichts?
AFB III

Angenommen, in einer Gruppe von 1000 jungen Erwachsenen tragen 4 % Chlamydien in sich. 70 % der Infizierten haben keine Beschwerden.

Rechne die Kette Schritt für Schritt: Erst wenn ein Schritt stimmt, wird der nächste freigeschaltet. Enter prüft.
  1. Wie viele Personen sind infiziert? Personen
  2. Wie viele davon haben keine Beschwerden? Personen
  3. Wie viele würden wegen Beschwerden zum Arzt gehen? Personen
Die meisten Infektionen würden ohne Test gar nicht entdeckt — deshalb gibt es für junge Frauen einen jährlichen kostenlosen Chlamydien-Test.
4 % von 1000
70 % von 40
A9
Trickaufgabe: Ich merke doch nichts
AFB III

Jan sagt: „Ich habe keine Beschwerden. Also kann ich auch niemanden anstecken.“ Welche Aussagen sind richtig?

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Die Falle: „gesund fühlen“ mit „nicht ansteckend“ gleichsetzen. Das gilt für Chlamydien, HPV, HIV und viele andere.
Denk an die Chlamydien.
Was bringt Gewissheit?
A10
Das Kondom ist gerissen
AFB III

Nach dem Sex mit einer neuen Bekanntschaft bemerkt Lukas, dass das Kondom gerissen ist. Spiele durch, was sinnvoll ist.

Spiele die Situation Schritt für Schritt durch: Was ist jetzt richtig? Nur die richtige Karte bringt dich weiter.
    Pannen passieren. Wichtig ist, darüber zu reden und sich rasch Rat und Hilfe zu holen.
    Wen betrifft die Panne mit?
    Wo gibt es anonyme Tests?